改革开放40年高等体育教育资源优化配置的社会学审视     

张孔军  钱娅艳 《北京体育大学学报》2019,42(2):103-114

摘要：我国高等体育教育资源优化配置研究引入社会学视角理论与方法，理论与实践均取得专家的认同。运用文献资料法、专家访谈法和实地考察法等方法发现，在计划经济体制下我国高等体育教育资源配置主体单一性、手段行政化和政治倾向性强，凸显出高等体育教育资源配置缺乏激励机制和市场竞争机制的问题，造成高等体育教育资源配置成本最大化和社会效应的最小化问题较多。自改革开放以来,随着我国市场经济体制的建立为高等体育教育资源优化配置提供了难得的发展机遇，我国高等体育教育资源配置取得了明显成效，但仍然存在高等体育教育资源配置机制滞后、体制机制改革创新步伐缓慢、高等体育教育资源配置不合理以及民办普通高校体育教育资源配置严重不足等问题。据此，从社会学研究的视角，提出了构建多主体推动高等体育教育资源优化配置创新的发展模式、多元化高等体育教育资源优化配置资金投入的保障体系、高等体育教育资源优化配置均衡发展的运行机制和大学城体育教育资源“共建共享”的创新发展模式的新时代我国高等体育教育资源优化配置的发展策略，旨在服务新时代全民健身与全民健康深度融合发展，“推动构建人类命运共同体”发展目标的实现。  相似文献   

“三个转型”综合改革：新时代世界一流体育大学发展的历史选择     

曹卫东 《北京体育大学学报》2019,42(1):17-22

摘要：新时代是我国发展新的历史方位，体育强国、教育强国、健康中国三大战略为世界一流体育大学提出了新的更高要求。为此，北京体育大学提出了“三个转型”综合改革，以推进世界一流体育大学建设和高水平竞技体育后备人才培养基地建设，为国家培养勇担新时代体育事业发展重任的优秀人才。为实现上述目标，应在深刻认识“三个转型”改革提出的背景基础上，深入理解“三个转型”的内涵与目标，全面推进“三个转型”综合改革，为新时代体育、教育事业贡献北京体育大学的力量。研究背景包括：1）新时代是“三个转型”的历史坐标，2）强国战略是“三个转型”的现实依据，3）创新模式是“三个转型”的客观需要；“三个转型”分别是：1）全面推进从传统经验型体育大学向现代科技型体育大学转型，2）从以夏季项目为主的体育大学向夏季冬季项目全面发展的体育大学转型，3）从本土化体育大学向国际化体育大学转型，其目的是实现两大办学目标：1）把北京体育大学建成中国高水平竞技体育后备人才培养基地，2）把北京体育大学建设成为世界一流体育大学；为了实现“三个转型”转型及其目标，必须准确把握“办大学与建基地、文化传承与科技创新、立足中国与放眼世界”三个维度及其核心关键问题。  相似文献   

聚力探索特色小镇 开辟体产全新格局——北京大学第9届中国体育产业高峰论坛综述     

赵雯婷  丁怡清  封英  张锐 《北京体育大学学报》2019,42(2):95-102

摘要：习近平总书记在十九大报告中出要广泛开展全民健身活动，加快推进体育强国建设。随着“健康中国”上升为国家战略、居民消费升级需求日益加深，我国运动休闲特色小镇的发展路径显得尤为重要。在此背景下，专家学者和业界名流齐聚北京大学，集思广益、畅所欲言，为特色小镇献计献策，共商特色小镇建设合作大计。此次中国体育产业高峰论坛分论坛以“运动休闲特色小镇”为主题，对运动休闲特色小镇这个概念进行了全方位、系统性的深刻剖析，并结合运动休闲特色小镇相关成功实践经验，从前期策划、设计、投资到后期的建设、运营，再到内容为王、跨界融合、聚集建构效应，多层次、多角度阐释了运动休闲特色小镇建构的内在机理和方法，为建设运动休闲特色小镇事业，开创全新体育文化产业格局提供了切实可行的路径。  相似文献   

Dictionary-based text categorization of chemical web pages     

Chun-Yan Liang  Li GuoZhao-Jie Xia  Feng-Guang NieXiao-Xia Li  Liang SuZhang-Yuan Yang 《Information processing & management》2006

A new dictionary-based text categorization approach is proposed to classify the chemical web pages efficiently. Using a chemistry dictionary, the approach can extract chemistry-related information more exactly from web pages. After automatic segmentation on the documents to find dictionary terms for document expansion, the approach adopts latent semantic indexing (LSI) to produce the final document vectors, and the relevant categories are finally assigned to the test document by using the k-NN text categorization algorithm. The effects of the characteristics of chemistry dictionary and test collection on the categorization efficiency are discussed in this paper, and a new voting method is also introduced to improve the categorization performance further based on the collection characteristics. The experimental results show that the proposed approach has the superior performance to the traditional categorization method and is applicable to the classification of chemical web pages.  相似文献   

试论引文在自动标引中的应用     

曾洪京 《情报杂志》1993,12(4):58-61

评介了60年代以来比较著名的几种引文标引理论,并在此基础上提出了“无标引的引文检索”方法。作者利用该方法的基本原理进行了局部试验,结果显示良好。认为如果将引文标引检索与主题标引检索结合起来,可更好地提高情报检索效率。  相似文献   

浅析维普数据库的特色与利用     

陈湘 《现代情报》2007,27(10):119-120

本文分析了维普数据库在标引、检索与利用上的特点，并提出了相应对策。  相似文献   

The multi-paradigmatic character of contemporary educational action research: a promising perspective or an underlying threat?     

Eleni Katsarou 《Educational Action Research》2017,25(5):673-686

From the very first moment action research started to be used in the social research field until now, it has presented significant variations. Action research looks like a mosaic of theoretical and methodological approaches, named differently from time to time and/or from place to place: for example, practitioner inquiry, practitioner research, teacher research, participatory action research, and so forth. The basic aims of this article are to find the reasons for this and to discuss the implications of the phenomenon. Starting with the first issue, we could ask ourselves: why do we today find so many and considerable variations in action research approaches in the literature? The evident reason is because action research draws upon many theoretical paradigms that – in some circumstances – are not only different, but also contradict each other. Hammersley states characteristically that action research draws upon positivism, pragmatism, hermeneutics, critical theory and postmodernism! After such claims, we can easily wonder: how can such a multi-paradigmatic approach compose cohesive methodological proposals? We can also pose another crucial question: although we can easily understand that this multi-paradigmatic nature is a real advantage which gives action research a pluralistic essence, is it really ‘a strong indicator of the power of action research to reinvent itself according to local needs’ as Somekh stated, or might it at the same time conceal serious risks?  相似文献   

强化概念教学提高解题能力     

俞端正 《中国教育发展研究杂志》2007,4(12):104-105

抓好数学概念教学是提高数学教学质量的关键。笔者从事数学教学多年，认为深刻理解、牢固掌握、灵活运用是学习掌握数学概念、提高解题能力的有效手段。  相似文献   

邮件服务器中基于地址的一种电子邮件过滤方法     

张长君 《大连大学学报》2002,23(2):54-56

互联网是一个无政府世界，有些人利用电子邮件肆意散发邮件广告，导致很多人的邮箱垃圾成堆；有些人利用电子邮件制造邮件炸弹，要么使电子邮件服务器瘫痪，要么使别人无法正常使用电子信箱；还有更坏的人利用电子邮箱传播电脑病毒．本文针对UNIX系统中的邮件服务器，阐述了通过使用Sendmail配置邮件中继域文件relay-domains和Ac-cess文件防止邮件攻击的技术．  相似文献   

大学女生学习韵律体操成就行为的归因研究     

包莺  那振平 《大连大学学报》2002,23(2):68-73

本文针对大学女生学习韵律体操这一特殊的学习活动进行专题的成就行为的归因研究．根据归因研究反映出的问题，就当前大学女生的韵律体操教学提出建议，为学校体育教学，教学改革及大学女生的教材建设提供理论依据．  相似文献