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1.
张瑞霞 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2008,23(9)
增强高职学报编辑的职业敏感性是提高高职学报质量的重要举措。从编辑的政治敏感性、学术敏感性、文字敏感性、信息敏感性论述职业敏感性的作用,提出了培养高度的责任感和敬业精神、加强理论修养,不断增强政治鉴别力、丰富的知识储备和编辑经验的积累等培养编辑职业敏感性的途径。 相似文献
2.
李维生 《武汉工程职业技术学院学报》2003,15(2):24-25,38
分析了视频图像编辑原理和CTL控制磁迹的作用,提出了CTL控制磁迹的补充方法。实践证明,该方法简单有效。 相似文献
3.
高校社科学报参考文献现状思考 总被引:1,自引:0,他引:1
龚桂明 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》2001,(3):123-128
参考献是学术论的重要组成部分。从抽样调查入手,分析高校社科学报参考献的现状,提出其存在的问题及原因,同时提出几点改进的建议。 相似文献
4.
编辑人员要强化编辑的政治意识,加强职业道德教育和纪律教育,制定有效、科学的管理制度,以便合理运用情感对编辑工作的影响,生产出健康而高质量的出版物。 相似文献
5.
分析软盘稿与纸稿的优势,以充分发挥各自在信息处理过程中的作用。软盘稿以其高速、快捷、直接、美观、人性化等特点为优势,但在保留原作精神上有一定的局限性;纸质稿以其可反复阅读、反复修改、并可最大限度的保留原作精神为优势,但存在实效性差的缺陷,因此,两者可起到互补作用。 相似文献
6.
吕元康 《湖州师范学院学报》2006,28(4):134-137
基于音视频文献的发展特点,因此综合利用音视频文献具有一定的必要性和可行性。在新的环境下,图书馆应进一步拓宽利用音视频文献资源的方法和途径,丰富文献资源,以便更好地为读者服务。 相似文献
7.
何屹 《唐山师范学院学报》2001,23(4):91-92
知识经济时代图书出版具有载体形式多样化、信息传播量大、信息传播竞争日趋激烈化的特点,发展趋势向电子化、网络化方向发展,图书进一步走向国际化、规范化、标准化,图书出版向集团化、产业化发展。 相似文献
8.
基于图片摄影与编辑专题学习网站的开发性学习模式研究 总被引:1,自引:0,他引:1
王秀玲 《中国现代教育装备》2011,(3):167-169
E-learning与传统学习相比具有实践学习的终身化、空间的网络化、主体的个性化、内容的整合化以及交往的平台化等特点。而专题学习网站正是E-learning学习实践下的产物。本文通过分析图片摄影与编辑课程教学现状,研究利用专题网站开展E-Learning开发性学习模式的初步架构,并进一步提出开发性学习模式在教学中的应用思路,以期引起更多的实践类课程的教改探讨。 相似文献
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