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1.
福建官府刻印的《武英殿聚珍版丛书》,承自内府《武英殿聚珍版》,且予以翻刻,广东广雅书局又据以翻刻流传,使《武英殿聚珍版丛书》得以提供学者利用.在保存文献与推广流传上,福建《武英殿聚珍版丛书》占有重要的角色.《武英殿聚珍版丛书》得以传播,与福建各地方官吏重视文教与支持刻书事业密不可分. 相似文献
2.
《唐三藏西游释厄传》语言研究 总被引：1，自引：0，他引：1
暴拯群 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2003,23(1):73-76
宋元明清有不同类型的“被”字句，宋元时期的口语作中，一些独特的“被”字句与一般的“被”字句，无论在结构上还是在语义上都有着明显的差别。《唐三藏西游厄传》全书有131个“被”字句，将其分析和的结果与《西游记》进行比较，可以从语言特点的角度为辨别《西游记》不同版本的源流关系提供重要的依据。 相似文献
3.
编辑删改的原则和方法 总被引：1，自引：0，他引：1
赵运通 《山西师大学报(社会科学版)》2006,33(1):145-148
编辑删改作者的稿件,不应该看作编辑工作者的权力,它是出版单位赋予编辑工作者的应尽职责。编辑删改的所有内容,本质上都是编辑实施出版目的和审稿意见对作者的要求。由编辑工作者直接改稿,其实践理论建立在出版单位实施出版的效益原则上,因为从主客观条件上说,编辑比作者本人更能贯彻文化传媒对稿本的修改意图,或者是传播的效益要求在时间上不容许翻来覆去地由作者完成修改。修改稿件应保障作者的著作权,这就要求编辑工作者不仅有较高的编辑学养,而且要有尊重作者、科学严谨的编辑作风。 相似文献
4.
甘露 《柳州职业技术学院学报》2005,5(2):61-65
纳西族信奉的东巴教是一种原始宗教,其经典称作东巴经.由于东巴教的传承方式是师徒间个别传授,东巴经也是世代传抄而保留下来的,不同的师承关系,所写的东巴经一般也形成了各自的风格.因而很难找到两本完全相同的经书.本文以早期经典<创世纪>的三个不同的版本为研究对象,比较来自同一地区同一种经典中的假借字的使用情况. 相似文献
5.
6.
苑一博 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2001,33(4):115-118
高等教育出版社1997年第二版《世界上古中古史》（上下册）存在一些错误,包括史实方面的、历史年代方面的、历史人物和事件的名称与内容方面的及译名等方面的。作为历史教科书、其最关键的问题就是要具有科学性和典范性,惟此,才具有生命力。 相似文献
7.
韩洪波 《常熟理工学院学报》2020,(1):41-50
中原地区现存大量宝卷,尚未得到关注、整理与研究。郑州图书馆藏宝卷86种,内容丰富,包括“神卷”“小卷”“科仪卷”三大类;版本珍贵,有刻本2种,抄本84种;其中新发现的宝卷7种,异名宝卷17种,现存最早宝卷抄本7种。这批宝卷抄本的题记信息保存了关于抄写人、宣卷人的珍贵史料,从中可以考察宝卷的抄写、流传和收藏情况。 相似文献
8.
崔涛 《华中科技大学学报(社会科学版)》2004,18(3):95-98
《春秋繁露》单行本是其流传版本的一个最重要的系统，目前尚缺少较为全面的概述。本根据所见单行本及相关献录，对《春秋繁露》现存单行本的版本情况进行了简要的考察。现存最早的单行本系宁嘉定四年江右计台刻本，此本为后世诸本之祖。明刻主要有四个比较重要的本子；清代最重要的本子是武英殿聚珍本。本认为宋本与殿本是研究《春秋繁露》最重要的两个本子。 相似文献
9.
论语文教科书练习题设计的价值取向——以人教版、苏教版、台湾版教科书中《核舟记》《愚公移山》为例 总被引：1，自引：0，他引：1
张学凯 《课程.教材.教法》2007,(9)
在《核舟记》《愚公移山》两篇课文练习题的设计上,人教版、苏教版注重练习题内容的覆盖面和文言基础知识的学习,单一性、封闭性题目居多,题目总量偏少;台湾版没有文言基础知识及背诵的题目,多设计聚焦式、综合式、开放式的题目,题目总数多。设计练习题的主要目的是为了引导教学和学生的学习,其价值取向应是提升学生的语文素养。这就引发我们思考:怎样设计练习题的内容、形式、层级和数量,才能达到这一目标。 相似文献
10.
电子期刊解决“学术期刊危机”的积极作用——兼谈国外期刊“开放存取”运动的兴起 总被引：1，自引：0，他引：1
20世纪70年代以来，特别是90年代以来，期刊出版商日益垄断并控制期刊出版市场，并大幅度提高期刊价格，而图书馆经费面临目益缩减的趋势。由此导致出现所谓“学术期刊危机”。本文主要从编辑出版角度，对“学术期刊危机”的产生、电子期刊解决“学术期刊危机”的积极作用，以及国外为解决“学术期刊危机”所进行的期刊开放存取运动进行了论述。 相似文献