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论跨学科科技整合与创新 总被引：1，自引：0，他引：1
改革高校的科技管理体制，加强高校跨学科科技整合与创新，充分发挥学校在国家创新体系中的重要作用。学科交叉，知识综合，自然资源的可持续利用，社会的可持续发展，需要整合科学技术和研究力量。提高管理水平，创新管理机制，促进跨学科科技整合与创新，发挥高校科技队伍作用，是高校的科技管理部门和科技管理者的历史史命。 相似文献
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计算语言学是以语言学为研究基础,内容涉及计算机科学、逻辑学和心理学等学科的一门典型的交叉学科。梳理计算语言学的研究问题、研究目标和自然语言理解标准,并从学科研究、研究层次和具体应用三个方面分析计算语言学的跨学科特点,有很强的现实意义。 相似文献
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交叉学科是目前科学研究的热点领域,开展交叉学科课程教学对于强化研究生的学科交叉意识,提高研究生的创新能力具有重要作用。以"微机电系统分析与设计"课程为例,分析了交叉学科研究生课程的特点,并从基础知识教学、前沿专题研讨和实践能力强化三个方面进行了教学方法的探索与实践。 相似文献
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李媛媛 《湖北广播电视大学学报》2012,32(8):118-119
随着经济的全球化发展,服装英语的重要性渐渐彰显出来。服装英语,作为国际服装交流活动的工具,有其鲜明的行业性。本文就服装英语从词汇、句法和学科覆盖性这三个反面探讨其特点并提出相应的策略。 相似文献
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贺闱 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2012,(2):233-238
江南文学与文化研究自上世纪90年代起被学术界密切关注,近年来更是成为学术热点。研究者对江南文学与文化的诸多层面进行了细致且深入的探讨,成果丰硕,不仅涌现出为数众多的学术专著及论文①,更是在江浙沪等地建立了多所研究机构和高校研究专业。2010年12月25～26日"从江南看中国——文学与历史学术研讨会"在华东师范大学的召开、2011年7月22～25日"首届江南文化论坛"在浙江师范大学举行。江南文学与文化研究、当前的"江南学"研究日益呈现出深刻性、专门化及学科交叉性等特征。经过十年来的积淀和发展,江南学研究以独特的文化视角实现了对中国文学发展的多侧面、多维度的深入观照,在历史、文化、文学等方面取得了丰硕的成果。 相似文献
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近年来,交叉学科的研究生教学是一个值得研究的问题。地球物理测井理论与应用本身就是涉及物理学、地质学、电子与信号处理的一个交叉学科,主要用于资源探测、工程探测和科学探测。本文根据中国科学院研究生院生源特点,从教学内容、教学方式与方法、教学效果与体会三个方面来介绍交叉学科的地球物理测井研究生的教学实践。 相似文献
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国科大未来技术学院在新一轮科技革命到来之际应时而生。对其近五年的发展进行系统研究发现,学院以孕育未来技术、培养具备交叉学科背景人才为目标,通过组织制度创新建设跨学科组织和未来技术研发平台;通过人才培养体系重构,初步建立了以学生为中心的培养模式,在课程体系、教学组织、个性化培养、创新实践等方面都进行了有益探索;通过科教融合、产教融合凝聚高水平师资队伍、打造开放协同的产学研综合平台,统筹多方资源支撑学院可持续发展。国科大未来技术学院的建设模式,对我国"新工科"建设和未来技术学院试点具有重要启示意义。 相似文献
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