2019年篮联世界杯广州赛区小组赛对中国队的启示     

崔曼峰  赵毅砥 《广州体育学院学报》2020,(1):82-85

2019年国际篮联篮球世界杯在中国圆满举行,广州作为分赛场,承接了西班牙、波多黎各、突尼斯以及伊朗四支代表队的小组比赛6场。通过对广州赛区四支队伍在小组赛中的表现技术进行分析,并对比中国队在本次赛事中的表现,发现中国男篮在备赛与参赛阶段,存在大赛目标不清晰,心理训练与细节训练不足,教练团队执教水平不稳定,篮球基本功不扎实等一系列问题,反映出我国篮球的发展正处于困境。系统地分析广州小组赛中四支队伍的赛况,并与中国队做出对比,有针对性地提出建议,为中国篮球的发展提供参考。  相似文献   

高校图书馆微信公众平台老年教师使用意愿影响因素研究     

王征  刘帅 《图书情报工作》2019,63(6):41-48

[目的/意义]老年教师的使用意愿不高严重影响了高校图书馆微信公众平台的发展与进步，因此需要研究高校图书馆微信公众平台的老年教师使用意愿影响因素。[方法/过程]对科技接受模型进行改进与扩展，基于结构方程，引入性别、年龄与经验等调节因素，搭建老年教师高校图书馆微信公众平台使用意愿模型，并基于四川高校的调研数据对模型与假设进行检验与分析。[结果/结论]研究结果表明：从整体来看，该模型对老年教师高校图书馆微信公众号使用意愿的总体解释效果良好；从各个影响因素来看：实用性感知以及群体影响对老年教师高校图书馆微信公众号使用意愿具有显著的正面影响，而生理机能显著反向影响其使用意愿。  相似文献   

The benefits of ethnic activity group participation on older immigrant well-being and host country adjustment     

《Int J Intercult Relat》2020

Drawing on acculturation and social identity literatures, the present research extends on initial work on social group connectedness among older immigrants to examine in a quasi-experimental study the well-being benefits of participating in heritage culture groups. Older immigrant clients (N = 66) of six aged-care agencies in Australia were given diary booklets in which to complete a set of measures on selected days when they did or did not attend the agencies’ heritage culture group activities, over a 2-month period. Results showed that heritage group participation reduced loneliness and increased well-being. Future research should replicate and extend these findings to assist our understanding of how heritage culture group participation aids first-generation older immigrants with aging successfully in a foreign land.  相似文献   

现代奥运会技术的社会建构研究     

卫才胜 《武汉体育学院学报》2019,53(1):18-23

现代奥运会技术既不是技术自身逻辑发展决定的，也不是社会决定的，而是社会建构的结果。目前，奥运会技术在国家、体育协会、商业企业、技术专家、教练员、运动员等相关社会群体的建构下以追求效率为目标，给现代奥林匹克运动带来了困境。困境产生的根源是，目前整个奥运会技术发展的方向出现了问题。要改变这种状况，这就需要改变目前运动员在技术发展方面的弱势地位，建立以运动员为中心，通过民主协商的形式重新建构技术，推动技术朝着绿色的方向发展，从而消解技术给现代奥林匹克运动带来的困境。  相似文献   

清代前期的嵩山文人群体初探     

《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2019,(4):121-126

清代前期,嵩山一带出现了一个极有成就的文人群体。其成员前后相继,贯穿顺治至乾隆四世,历时一百余年,可考者达数十人。他们的创作在弘扬地域文化传统与文学精神的同时,又能跳出地域与传统的窠臼,具有一定的包容性与创新性,呈现出中原文化博大恢弘的气象。  相似文献   

A new route towards more harmonious intergroup relationships in England? Majority members’ proximal-acculturation     

《Int J Intercult Relat》2021

Although the ways that immigrants relate to UK culture has been a hot topic since the EU-referendum, little attention has been given to how majority group members such as Host Country Nationals (HCNs) relate to immigrants’ culture. Thus, we explored English HCNs’ globalisation-based proximal-acculturation – the extent to which they prefer to adopt aspects of immigrants’ cultures and/or maintain their national culture. Using two-step cluster analysis, a pilot study (N = 63) revealed a separated, integrated, and undifferentiated cluster, with separated HCNs perceiving cultural diversity more as a threat and less as an enrichment. Using latent profile analysis in a second study (N = 220) also revealed a three strategy-solution, identifying assimilated, integrated and separated profiles. Again we examined how these strategies differed across perceptions of cultural threat and enrichment as well as other psychosocial characteristics: identifying with fellow English citizens, recognizing cultural differences whilst not being culturally embedded (constructive marginalization), and various forms of intergroup contact. Separated HCNs identified more with fellow English citizens, endorsed less constructive marginalization, perceived less cultural enrichment yet more cultural threat than HCNs following some of the other strategies. These results stress that the onus of cultural adoption lies with both groups – minorities and majority members – with English HCNs showing distinct proximal-acculturation strategies. Lastly, when exploring a variable-centred approach, proximal-acculturation orientations (cultural maintenance/adoption) mediated the relationship between cultural threat, cultural enrichment, and intergroup contact on positive feelings towards immigrants. Thus, the ways that HCNs acculturate may provide a new route towards harmonious intergroup relations.  相似文献   

鼓励学生互动合作培养英语核心素养探研     

邱征荣 《成才之路》2020,(4):134-135

初中英语教学中的互动合作多以小组合作模式开展。在此过程中,教师需要将核心素养理念贯穿于活动准备、活动开展和活动评价三个阶段,以训练学生英语思维,提升学生语言表达能力。  相似文献   

Blog--图书馆发展的新契机   总被引：24，自引：1，他引：24  

刘晓穗 《情报科学》2004,22(10):1188-1190,1199

本文从介绍网络上一种的信息载体Blog入手．阐述Blog产生的背景和功能特点，分析其巨大的应用潜能和社会影响，探究Blog在图书馆的应用及其对图书馆发展的促进作用．为新技术在图书馆的应用开启新的思路。  相似文献   

论电子图书的服务模式   总被引：12，自引：0，他引：12  

张福学 《情报科学》2002,20(3):262-264

本文在对电子图书和电子图书阅读器简单介绍的基础上，研究了未来图书馆电子图书的三种服务模式以及服务中可能出现的一些问题，最后分析了电子图书服务对图书馆带来的正反两方面的影响。  相似文献   

21世纪如何打造高校图书馆的核心竞争力   总被引：10，自引：0，他引：10  

吴伟莉 《现代情报》2007,27(6):111-112,114

本文探讨了核心竞争力的概念和图书馆核心竞争力的内涵，论述了高校图书馆为提高整体服务水平而打造核心竞争力的必要性，提出高校图书馆必须充分利用其资源优势，并确立其打造核心竞争力的策略和实施方法，即通过开发人力资源、提高服务水平、增强创新能力、构造知识管理理念等来有效提高图书馆整体综合实力。  相似文献