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顶岗实习是实现高职人才培养目标的重要途径。鉴于当前高职顶岗实习中学校、学生及教师各层面都存在的问题,重新设计了顶岗实习的流程体系,通过校、企、师、生、家五方联动,构建了五途径保障实习岗位、两维度驱动实习成效、四层次规范实习管理、三主体强化实习评价的“五二四三”顶岗实习模式,实现学生、企业、教师、家长、导师和学校的六方共赢。 相似文献
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利用WIFI通信技术设计了一款教室灯光远程控制系统。采用STC89C52单片机作为下位机,应用LABVIEW软件进行上位机界面的设计,通过ESP8266 WIFI通信模块实现上下位机通信,并对教室开关灯时间实现了手动、自动相结合的智能化管理,提高了电能使用效率。 相似文献
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通过分享笔者工作中遇到的6篇论文的审稿经验,分析学术造假论文产生的可能原因,提出医学编辑应该采取的应对策略。同时给审稿编辑以新的启示:利用但不依赖相似度检测软件;警惕书写规范但存在某些破绽的论文;发现造假论文及时与作者合理沟通,以净化学术环境。 相似文献
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“互联网+”为科技期刊出版行业提供了重大发展机遇,也对科技期刊编辑提出了新的要求.本文探讨科技期刊实施“互联网+”行动的必要性和可行性,认为要有效实施“互联网+”科技期刊行动,编辑须转变工作思维方式,增强互联网意识,强化“把关人”作用,做到全流程和全媒体把关,提高会写、能编、能说、善干等综合能力,才能有效提高科技期刊的国际竞争力. 相似文献
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Keonghee Tao Han 《International journal of qualitative studies in education》2018,31(7):595-611
This study documents the experience of an Asian woman faculty in the rural Mountain West as it relates to difficulties teaching predominantly White preservice teachers about the importance of diversity and social justice to prepare them adequately with skills and materials for their P-12 classrooms in a rapidly changing world. The current challenge has its origins in US history (the macro-level) and continues into the present (the micro-level) beyond the preservice teachers to include college of education colleagues and administrators, and community members. Using nexus analysis to reveal this larger picture, the hope is to develop actions to keep the problem from persisting into the future. This study is geography-specific in that not all rural areas are predominantly White, nor do they all share the same worldview. The results suggest that rural university communities remain predominantly White in their demographic makeup and crucial actors often hold fast to Whiteness and White ignorance. This is problematic – the need to transform and change is urgent in rural teacher education programs. 相似文献
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