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1.
一千 《特区教育》2011,(3):18-23
听说卷心菜和芥菜打起来了,而且两败俱伤!又听说水仙要搬家了。因为她不能容忍自己和铃兰为邻,否则就要同归于尽啦!  相似文献   
2.
本文以解决校园活动中真实问题“共享雨伞伞筐设计”为例,探讨从产品设计与智造的角度组织项目式教学,引导学生开展基于设计与智造的沉浸式深度学习的教学实践。本文有理有据地提出了深度学习来源于真实情境、植根于跨学科知识、着眼于高阶思维、落实于评价反思等教学策略。  相似文献   
3.
一千 《特区教育》2011,(10):24-27
说起运动这回事,好像人人都知道。不就是跑步吗?不就是游泳吗?不就是闲着没事到处走吗?不就是参加各种各样的比赛拿到金牌多快乐吗?如果你在今天还把运动看成这么简单的事,你注定要吃一辈子的亏了,我要用事实告诉你,运动不但有趣,能打发时光,能得体育大奖,  相似文献   
4.
一千 《特区教育》2011,(11):52-53
雷伊今天又给汉修先生写信了。这一次可是为了完成老师布置的作业——给一位你喜欢的作家写封信。说实在的,要不是为了老师的作业。雷伊才不会再一次给汉修先生写信呢l为什么?在雷伊小小的心里还依稀记得,他在小学二年级的时候曾经爱上过汉修先生写的一本有关小狗的书,也许是由于故事里有一只和自己家相类似的小狗吧.所以雷伊觉得写故事的作家一定可以和自己成为好朋友。但是,令雷伊感到难堪的是.汉修先生好久也没有给自己回信,这让雷伊至今还感到有点难受呢。  相似文献   
5.
图书馆工作对任何人来说,都是息息相关的,不论你做那一行,它直接地或者是间接地对你都会有帮助,即使你一字不识,从来不进图书馆,但你的生产知识、社会知识、生活知识等,都是由别人学来而转教的。有人研究过,一个受过高等教育的人,他的全部知识只有10%是从学校学到的。一个发达的资本主义国家,其科技资料有70%是图书馆提供的。所以  相似文献   
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