知识经济时代育人重在创新素质的培养     

宋桂霞  丁亚丽  刘忠伟 《黑龙江教育》2009,(4)

在知识经济时代,创新是大力弘扬的理念．高校教育教学改革的主题是创新教育,而创新教育的目标是培养具有创新素质的人才。因此,要使创新教育成为教学改革的核心;更新教育观念,尤其是教育质量观念：教师必须在教育教学中突出方法和方法论的改革;要注重学生实践能力的培养,创造良好的校园环境．与此同时,教师应重视非智力因素对学生的影响。  相似文献   

西藏大学药学实验室建设的思考     

谢红军  丁亚丽  阿呷尔布  赵静 《西藏科技》2019,(6)

西藏大学药学专业是以现代药学为中心,传统藏药学为特色的学科发展模式,是西藏自治区现代药学人才培养的基地。理论教学和实践教学是现代药学人才培养的必要环节,实验室安全是药学实践教学的前提和保障,实验室的建设在药学学科发展和人才培养中举足轻重。面对全国高校实验室安全事故频发,西藏大学医学院药学实验室建设起步晚、管理经验短缺、基础力量薄弱、实验条件有限、实验室规章制度和实验设施设备亟待进一步完善等问题,文章通过剖析西藏大学医学院药学专业实验室建设的现状,查阅归纳总结国内药学、化学、微生物学、生物化学等专业实验室建设的经验,为建设安全、规范化、标准化的西藏大学药学实验室提出思考和建议。  相似文献   

对死亡的矛盾心理——艾米莉·狄金森之死亡诗解读     

侯斌  丁亚丽 《宜宾学院学报》2008,8(3):18-22

英美现代派诗歌先驱艾米莉·狄金森对死亡有着非同一般的兴趣,留下了600多首关于这一主题的诗篇.这些诗深刻地反映了她本人对死亡的矛盾心理.一方面,她认为死亡给人带来了恐惧、焦虑与绝望,死亡的体验和感受也是冰冷痛苦的,因此她否定了死亡;另一方面,由于受基督教教义和爱默生超验主义的影响,她又认为死亡是另一种形式的生命,并坚信人死后可以得到永生,因此她又肯定了死亡,并渴望死亡的到来.  相似文献   

《月之故乡》教学设计     

丁亚丽 《儿童音乐》2008,(3):76-76

一、教学目标1.知识目标:通过学习,了解《月之故乡》的调式结构及台湾的风光历史等知识。2.能力目标:能够用自然圆润的声音演唱《月之故乡》,并且能够准确有感情地演唱这首歌曲。3.思想目标:通过学唱这首歌曲,加深学生对祖国的热爱之情及对台湾同胞的感情。二、教学重点与难点能够用自然圆润的声音准确、有感情地演唱  相似文献   

实施创新人才培养 缓解西藏人才压力——西藏大学的“211工程”与创新人才培养     

许德坤  丁亚丽 《中国研究生》2013,(2):48-49

西藏大学作为西藏知识和技术创新的源头,是为西藏培养和造就高层次人才的重要基地。我国的"211工程"到目前为止进行了三期建设,西藏大学等5所高校是第三期才进入"211工程"建设行列的地方高校,缺乏建设经验。但西藏大学的全体教职工在国家与自治区有关部门大力支持下,克服了难以想象的困难,在艰苦的条件下高质量地完成了建设任务与目标,为学校实现跨越式发展打下了坚实的基础。其中,在西藏大学的"211工程"三期建设  相似文献