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丁善耘 《无锡教育学院学报》2006,(Z1)
为全面落实中共中央国务院16号文件精神和坚持“以学生为本”的办学宗旨,高校班主任工作应改变过去传统的管理和教育方法,注重对刚进校大学生在转轨时期的教育、引导,协助学生进行自主管理,注重班级良好班风的建设,在学生管理中运用激励理论来激励学生,并将大学生就业指导工作贯穿于教育全过程,切实提高班主任工作的实效。 相似文献
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丁善耘 《无锡教育学院学报》2003,23(4):7-9,58
随着我国市场经济的发展以及加入WTO后对高等教育的冲击,高等教育市场的竞争越来越激烈,高等学校只有始于学生需求,终于学生满意,重视客户关系管理才能求得生存、发展。 相似文献
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