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丁娜 《少年文艺(南京)》2005,(6)
上小学的时候,学了一首歌,叫“拾豆豆”。“红豆豆,绿豆豆,圆不溜溜的胖豆豆,过沟沟,拾豆豆,丰收果实不能丢……”老师一边教,下面一群小孩就睁着天真无邪的双眼扯着嗓子奶声奶气地唱。这首歌我也给妈妈唱过,那时她是我最爱的人,世上最亲的人,不管出了什么事情——好事、坏事、开心的事、烦恼的事,我第一个想到的就是她。妈妈那时在很远很远的“城里”上班,每次回家都要在平安里转于是,她经常从一家卖小吃的亭子给我和姐姐带好吃的回来,有时是驴打滚,有时是双色冰淇淋,有时是豌豆黄。每天傍晚,我和姐姐都会乖乖地等在家里,像两只待哺的小鸟,… 相似文献
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在高中语文教学中,阅读教学可以说是重中之重.对于阅读教学的研究在逐渐深入,作者略有心得,认为阅读教学可采用文本裸读法、朗诵美文法和美文推荐法,推动阅读向悦读转变. 相似文献
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对高职院校学生道德素质教育的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
面对高等职业院校德育工作的新挑战,必需加强德育工作的力度。作为德育工作的主体——高等职业院校,必需创设以育人为本的院校制度和精神文化氛围。教师必须不断加强自身的道德修养,不断提升自己道德教育的能力。要抓住新一轮课程改革的机遇,将德育工作渗透到每一门学科的教学活动中去;更加注重学生自身的道德实践活动;要尽快建立一套合理、科学、行之有效的道德评价体系。 相似文献
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丁娜 《中国小学语文教学论坛》1989,(Z1)
联邦德国各类学校课程设置均开有家政课。此课在小学一年级为每周一学时,二、三、四年级增至二学时。上课时一般男女生分开,女孩子学习编织等手工活,男孩子学习小制作。中学动手课分得更细:男生上劳作课,学习木工制作等手艺;女生则要上家计、家政和纺织品加工课。课时平均每周三节。联邦德国经济发达,就职人员收入丰厚,很少有人真正需要自己动手制作家具或裁剪编织。但为什么几乎用不上的能力却要花这么多时间来培养?中小学教师告诉说:“凡送子女来上学的父母都希望 相似文献
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1972年,詹姆斯.霍姆斯(James S.Holmes)发表了一篇名为《翻译研究的名与实》的论文,它标志着翻译研究派的诞生。霍姆斯在文章中首次提出一个关于翻译学科的宏观结构框架,描写翻译研究是其框架中的一个分支,而功能导向研究又是这一分支的研究方向之一。霍姆斯的功能导向研究对翻译研究作出了很大的贡献,但同时也存在着一定的局限性。 相似文献
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丁娜 《新校园(当代教育研究)》2018,(2)
随着教育改革的深入,小学语文教学取得了不错的成绩,但也存在一些问题。本文对小学语文教学的有效性进行了深入探讨,并提出相关建议。 相似文献
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培养人才“功在当代,利在千秋”,而培养人才尤以德为先。在整个中学教育过程中。中学生的品德素质发展日益迅速。面对这样的现实,中学语文教师应以其独有的专业知识、技能技巧及任教学科的特点在新时期的学校德育工作中起到至关重要的作用,实现自身在学校德育中的价值。 相似文献
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传统教学中,课堂气氛沉闷,学生参与积极性不高,究其原因,不在于学生,而在于教师课堂教学设计存在问题。为了充分提高学生的学习能力,激发学生学习兴趣,教师要在课堂教学设计上下工夫,多方面着手激发学生学习兴趣,进而提高学生的学科素养和整体能力。 相似文献