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当代哲学思潮强调以人为本,尊重人的本性及其发展规律。教育作为一种培养人的活动,以人为本这一理念必然会在其中得以彰显。现代教育从根本上讲是一种主体性教育。信息技术教育作为现代教育的一个实践领域必然要尊循这一原则,它应该有助于学生主体性的实践和发展。 相似文献
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我校坚持“人文管理”,努力为全体教师、学生营造一个能够施展其才华的充分而自由、主动而生动、全面而独特的可持续发展的空间,实现了教育质量的稳步提高和办学声誉的与日俱增。现就我校发展的几点做法和大家作一交流与探讨。 相似文献
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长期以来,数学教学改革偏重于对教的研究,强调只是本位,重视结论性知识,轻视过程性知识和知识形成过程。其教学方式以讲授为主,学生的学习方式以接受性为主,这种教学方式不可能全面落实课程目标.虽然知识性目标可以通过讲授的教学方式达到.但情感和能力需要通过设置问题情境、创设氛围,通过学生自己去体验和领悟,为此,我在教学中进行了如下尝试。 相似文献
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