该统的坚决统住 该放的坚决放开——山东诸城市农村基础教育管理体制改革侧记     

丁宝志 《中小学管理》2001,(7):13-16

随着教育发展不断出现的新形势、新特点，农村教育逐渐暴露出了原有教育管理体制和结构的不足，主要表现在：(1)由于村教育综合改革的深度和广度，农村基础教育的性质、内涵和外延都发生了根本的变化，原来单一的中小学教育已发展为关系到农村经济和社会发展的“大教育”，所以原有的教育管理体制必须改革，以适应新的形势。  相似文献   

女生教育的战略价值     

丁宝志 《基础教育参考》2009,(10):66-67

长期以来,我国基础教育实行的是无性别差异的教育。这虽然体现了男女平等的思想,却忽视了学生因性别差异而导致的不同的教育需求。随着社会进步和教育改革的深入,有针对性地对男女学生分别进行教育和指导,是实施素质教育的必然选择,也是贯彻“以人为本”思想,落实科学发展观的实际措施,具有极高的战略价值。  相似文献