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中山大学珠海校区的建设为中山大学21世纪的发展,提供了更加有利和坚实的基础。然而,珠海、广州两校区空间上的分隔给学校教学与管理带来前所未有的困难。为了促进校区间的交流,给低年级同学提供更多的学术和大学生活方面的帮助,弥补多校区办学的不足,中山大学生科院团委做了创建学生论坛的尝试,经过一年多的实践证明,网上学生论坛对校园文化的传承,学生工作管理,跨年级学术和生活经验交流,增进年级情感有极大的推动作用。 相似文献
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以广州高校大学生为调查对象,对大学生课外学术科技活动的开展现状,包括课外学术科技活动开展情况、学生参与情况、活动成效及产业化情况以及面临的困难等方面进行了问卷调查,在此基础上,通过对调查结果的分析与讨论,就如何创新性地开展大学生课外学术科技活动提出建议。 相似文献
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国家重点高校是高层次人才培养的摇蓝，是对外文化学术交流的窗口，是高新技术的孵化器，是贯彻科教兴国战略的强大生力军。在某种意义上说，这就规定了在新的历史条件下高等学校的发展目标和根本任务。从全球经济、科技发展的趋势看，经济全球化和科技全球化趋势越来越明显，在新的一轮国际经济和科技的竞争中，高等学校肩负着越来越重要的历史使命。国际竞争的焦点是高层次人才的竞争，各国的着眼点是高度重视教育尤其是高等教育的发展。因此，加强学科专业点的建设是提高人才培养质量的关键环节。中山大学作为教育部直属的重点综合性大学… 相似文献
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科教兴国，教育为本。要培养适应２１世纪发展需要的具有创新精神和创新能力的高素质人才，已成为当今世界各国高等教育改革的潮流。大学的根本任务是培养人才，人才的竞争是质量竞争。教学质量是高校永恒的主题，对教学质量的监控管理，是提高教学质量的根本保证。监控是管理活动中一项十分重要的职能，它是管理过程的最后阶段，并比喻为：计划和组织好比播种、耕耘，监控相当于收获。只有好的监控才能有好的收获，只有抓好教学质量的监控管理，才能不断提高教学质量。几年来我们学院在抓教学质量监控方面主要做了如下几项工作：１ 建立必… 相似文献
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