写出生活的“真”味     

丁忠芹 《中国小学语文教学论坛》2014,(8):35-36

目前作文教学无序化现象特别严重,教师让学生背诵现成的优秀作文成了提高作文分数的捷径,学生不能在作文里表达自己的真情实感。语文教师要注重引导学生热爱生活、关注生活、学会观察,自然表达出自己看到的、听到的、想到的,这样才能进行有效的写作训练,从根本上提高学生的写作水平。  相似文献   

丢掉“繁琐” 学会“简单”——初中语文阅读教学方式浅探     

丁忠芹 《语文知识》2016,(21):43-44

阅读是提高文字表达水平和文学素养的重要手段之一,因此,阅读教学是中小学各个阶段语文教学的重中之重。作为语文教师,对阅读教学方式的不断探索,应当是基本素养。在长期的探索中,我总结出：在教学过程中,可以采用最简单的教学方法,使学生的阅读返璞归真。从最简单的方式入手培养学生,使其学会和掌握最真实的阅读技巧,从而更有效地提高阅读能力,是提高语文教学效率的有效途径。  相似文献