生命维度观照下的教师评价     

丁慧娟 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2013,(6):91-95

从生命哲学的角度审视教师评价,是教师评价研究的新视域,也是时代的召唤。生命维度观照下的教师评价是一项系统工程,需要坚持评价目的的生命价值导向、评价标准的动态生成性、评价实施的对话、建构过程、评价结果的发展性解释与应用。教师评价需要走理论和实践相结合的道路,在思想上,坚持生命教育理念,坚持“生命发展”的评价理念,树立“以人为本”的教师观;在实践中,让教师参与评价,构建和谐、自由的评价氛围,建立既有基本底线又有较高要求的评价标准,使教师评价立足于教师生命存在,追求教师生命质量的提高和生命价值的实现。  相似文献   

金银花中绿原酸的微波提取工艺研究     

何培  丁慧娟  刘芷成  刘欢  申湘忠 《娄底师专学报》2013,(4):97-101

以乙醇和水作为提取溶剂,用微波炉提取金银花中的绿原酸,用紫外可见分光光度计对金银花中绿原酸的浓度进行测定,采用单因数测定和正交实验得出金银花中绿原酸最佳提取工艺。测定波长选择324nm,实验表明,金银花中绿原酸的最佳微波提取条件为：以浓度为80％的乙醇做为提取溶剂,加醇量为金银花4倍量,微波处理时间为60S,水浴提取温度为70℃,提取水的用量为金银花15倍量,提取时间为50min。得出金银花中绿原酸的含量为8．3379mg·g^-1。  相似文献