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丁海慧 《中小学作文教学(小学版)》2004,(9)
在老虎和狐狸又一次见面时,他们已成为了一对好朋友。当然,老虎现在可是要巴结狐狸。那天,老虎请狐狸上他家吃饭。狐狸看到老虎如此尊敬自己,心里更加得意了。在饭桌上,老虎劝了一杯又一杯的好酒,说了一句又一句恭维的话,希望狐狸喝高兴了,在老天爷面前替自己美言几句,让自己连任森林之王。狐狸心里那个乐呀,就甭提了。谁知,狐狸只顾高兴,忘了古人说的“酒后吐真言”的那句俗话。他一杯接一杯地喝酒,没多久就喝醉了,头脑发热,竟然把那天如何骗老虎的事都说了出来。老虎气极了,猛地扑上去,一口咬住了狐狸。酒后吐真言!226681$江苏海安县南莫… 相似文献
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丁海慧 《七彩语文(小学低年级)》2023,(16):10-15
<正>跨学科学习聚焦学生核心素养和高阶思维的培养,有利于加强课程综合建设,全面提升学生综合素质。结合新课标要求,立足低年级学生的学习特点,笔者结合校园读书节,在一年级开展了“举办春日童谣会”跨学科学习活动,力求准确定位、有效联结,充分发挥跨学科学习对学生核心素养发展的独特功能。 相似文献
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