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高校实验室产生的大量化学废液是主要的环境污染源之一,因此必须对高校实验室的化学废液进行有效处理,防止污染环境和安全事故的发生。介绍了国内高校实验室一些常见无机类废液和有机类废液的实验室处理方法,阐述了新型的废液处理装置在高校实验室化学废液中的应用实践。对废液处理装置不但详细介绍了其工艺流程,而且还对新型的废液处理装置方案与现行的请有资质公司处理废液方案及传统的高校实验室自行处理废液方案在处理高校实验室化学废液方面的优缺点和经济性进行了比较研究,希望能为高校实验室化学废液处理提供新思路和借鉴。 相似文献
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丁立军 《伊犁师范学院学报》2000,(4)
回鹘是我国古老的具有悠久历史的民族之一。 840年鄂尔浑回鹘汗国灭亡 ,部众大部分向西迁徙。西迁后由于地理、民族、宗教等诸因素的影响 ,对回鹘民族经济、文化及民族性产生了重大影响 相似文献
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丁立军 《历史教学(高校版)》2006,(6):66-67
课堂教学是教师和学生共同的历程，如钟启泉先生所说：“课堂教学应该关注在生长、成长中的人的整个生命。对智慧没有挑战性的课堂教学是不具有生成性的；没有生命气息的课堂也不具有生成性。从生命的高度来看，每一节课都是不可重复的激情与智慧综合生成过程。”课堂教学的动态生成是新课程倡导的一个重要的教学理念。教师须善于捕捉即时出现的有价值、有创见的问题和情境或观点，善于调整和改变预先的教学设计，挖掘学生的潜能，引发学生深入思考，充分展现学生的个性，从而达成或拓展教学目标。 相似文献
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历史与社会是为实施公民教育而设置的综合课程。它以能力目标而非知识目标为主导组织教学,强调学生的主动参与,注重发挥学生的主体性。正如《历史与社会课程标准(二)(实验稿)》所指出的那样,"承担历史与社会课程教学的教师,必须树立适应素质教育需要的教育 相似文献
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丁立军 《伊犁师范学院学报》2008,(3):53-57
清政府统一新疆后,军府制对于加强和巩固祖国统一和促进新疆地区社会经济的发展,起过积极的促进作用。但是,伴随着清政府内部出现的统治危机,以军府制为主导的治理新疆政策的弊端日渐凸现,逐渐丧失了对新疆的有效政治控制,19世纪新疆农民大起义又使新疆旧制荡然无存。为了保证新疆的长期稳定,维护国家领土主权的完整,光绪十年（1884）新疆建省,新疆政治统治中心从伊犁转移到乌鲁木齐,最终成功地实现了新疆与内地的行政制度一体化。 相似文献
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丁立军 《伊犁师范学院学报》2002,(3):69-72
随着西部大开发战略的实施,新疆经济发展面临前所未有的历史机遇。新疆经济的发展,关键在于安定团结政治局面的保持与发展。学好新疆地方史,掌握新疆发展的历史及民族和宗教演变的历史,对于大力加强爱国主义、集体主义和社会主义教育,加强马克思主义的国家观、民族观、宗教观、文化观、历史观教育至关重要,也是提高思想政治素质的重要途径。 相似文献
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在汉语教学的听、说、读、写四项技能中,“写”是难度较大的一项技能。这不仅是因为书面语要求严密,需要字斟句酌,更主要的是少数民族学生需要掌握汉语的词语感情色彩、句法特点和不同的语体风格等。在实际教学中,我们发现即使是一些汉语说得不错的少数民族学生,用汉语写作也有不少偏误。 相似文献
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随着建筑市场的发展，目前建筑施工广泛应用商品混凝土。但是通过工程实路，发现有一些工程在混凝土浇筑后几小时内，有细微的裂缝出现，并且裂缝随着混凝土硬化收缩逐渐扩展。尽管这种裂缝对结构本身没有影响，但是过多的裂缝影响了工程的观感。因此，需要对混凝土裂缝产生的原因进行分析，以便更好地进行防治。 相似文献
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历史与社会是为实施公民教育而设置的综合课程。它以能力目标而非知识目标为主导组织教学,强调学生的主动参与,注重发挥学生的主体性。正如《历史与社会课程标准（二）（实验稿）》所指出的那样,“承担历史与社会课程教学的教师,必须树立适应素质教育需要的教育观,树立开放的、综合的课程观和促进学生自主学习、主动建构知识的教学观。” 相似文献