排序方式： 共有56条查询结果，搜索用时 17 毫秒
1.
2.
近几年来，在高三学生的作文批改过程中，我充分调动学生的学习兴趣，让学生“我的文章我做主”，积极主动地参与到自己的文章的评改过程中来，做了一些尝试，收到了较好的效果。[第一段] 相似文献
3.
论外语教学中非智力因素的培养 总被引：2，自引：0，他引：2
丁红艳 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2006,(2)
在外语教学中,大多数学习者智力水平相当,而非智力因素是导致学习者成绩有很大差异的最重要的因素。教师要有全面育人的观念,注重学习者非智力因素的综合培养,以帮助学习者充分挖掘外语学习的潜能,提高教学效果。 相似文献
4.
5.
6.
作为语篇的语言对语言教学的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
丁红艳 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2006,25(4):67-70
语篇分析与应用学有着密不可分的联系,语篇语言学领域的研究对语言教学起着极大的作用。从语篇的层次上描述语言特征,可在此基础上提出一种基于语篇的语言教学途径。 相似文献
7.
丁红艳 《中学课程辅导(初一版)》2003,(2)
英语中,have,eat,drink,take都有“吃”、“喝”的意思。但要“吃”好、“喝”好却很有讲究。现简述如下: 一、have既可指“吃”,又可指“喝”,为通用语。在英国,人们习惯上用have来代替drink。如果与meal和三餐名词(breakfast, 相似文献
8.
丁红艳 《语数外学习(初中版)》2009,(7):79-79
Hi!大家好!我是“颜色”。我有两种面孔：colour和color。我的成员很多,常见的有：red（红）,orange（橙）,yellow（黄）,green（绿）,blue（蓝）,black（黑）,purple（紫）七种基本颜色。另外还有pink（粉红）,grey（灰）,brown（棕）,white（白）和blond（金黄）等。世界因为我而美丽,但我也有我的烦恼。今天说出来,希望大家可以帮助我。 相似文献
9.
用括号内所给单词的适当形式填空。1. I'd like two ____ (kilo) of ____ (tomato). 2. ——What does your father do? ——He is a ____ (drive). 3. ——Thank you very much. ——It's a ____ (please). 4. A dog has four (leg). 相似文献
10.
数学运算是高中数学学科的六大核心素养之一,培养学生的数学运算素养有助于学生的数学学习.文章基于喻平教授提出的数学核心素养的测评框架及水平划分,即知识理解、知识迁移、知识创新三水平,以2021～2023年新高考Ⅰ卷、Ⅱ卷和全国甲卷为例,对这三类高考试卷的数学运算素养考查情况进行研究,得出以下结论：全国甲卷更关注对知识理解水平的考查,新高考Ⅰ卷更重视对知识迁移水平的考查,新高考Ⅱ卷更注重对知识创新水平的考查.进而提出以下教学建议：(1)培养学生良好的运算习惯;(2)加强对学生逻辑推理能力的培养;(3)加强对学生创新意识的培养. 相似文献