校长教育经营能力的培养   总被引：1，自引：0，他引：1  

丁荣新 《教书育人》2005,(Z3)

在市场经济条件下,校长要具备教育教研能力,教育管理能力,更重要的还要具备教育经营能力。在计划经济条件下,校长只把教育教学管好就行了,至于学校发展,硬件建设,教师福利等等都是上级部门的事。在市场经济条件下教育管理权限下移,增大了校长的决策权、人事权、经济权同时,上级部门对学校的拨款一般采用钓鱼政策,不足的部分都要校长去找。因此,学校与市场的关系越来越密切,校长与市场的关系越来越密切。校长有能力经营教育,一个差学校可以办成好学校,甚至一流学校;校长没有能力或者不善于经营教育,一个好学校,一流学校可能办成为平庸的学校,…  相似文献   

站稳普通教师的立场     

丁荣新 《今日教育》2009,(9):51-51

爱从来就不是虚无缥缈的，它一定是要求与关怀并行，爱的对象不同，内容肯定也会发生变化。 对于校长而言，他能给予教师最大的关怀是什么呢？毫无疑问，那就是——成长规划。  相似文献   

重庆市木洞中学：是平民的，才是人民的     

丁荣新 《今日教育》2008,(5):12-13

一个老牌完中遭遇的新问题 重庆市木洞中学,位于巴南区东部名镇——木洞镇,已有近60年的办学历史,是一所老牌农村高完中。  相似文献   

优质教育从建设特色校园文化开始     

丁荣新 《今日教育》2009,(11):29-29

优质教育绝不是一种成果,而是一种追求。它绝不专属于重点学校、城市学校,而是所有学校共享的一种权利。农村学校关键在于办出自身特色,在建设特色校园中培育优质教育。  相似文献   

校长教育经营能力的培养     

丁荣新 《教书育人》2005,(1):61-62

在市场经济条件下，校长要具备教育教研能力．教育管理能力，更重要的还要具备教育经营能力。在计划经济条件下，校长只把教育教学管好就行了，至于学校发展．硬件建设，教师福利等等都是上级部门的事。在市场经济条件下，教育管理权限下移，增大了校长的决策权、人事权、经济权。同时，上级部门对学校的拨款一般采用钓鱼政策，不足的部分都要校长去找。  相似文献   

树立质量意识 加强教学管理     

丁荣新 《中小学管理》1993,(5)

随着经济的发展和科技的进步,对劳动者素质的要求越来越高,全面提高教学质量已成为学校管理的一项重要任务。近年来,我们区教办从以下几个方面去加强教学质量管理,取得了比较显著的成效。  相似文献