三种根     

万凯元 《学前教育》1997,(3)

设计思路自然角瓶子里泡植的白菜、萝卜、洋葱的根自然地伸展在水中，根系完整，特征明显。我认为这是来源于幼儿生活的自然易取的活教材，可以利用起来让幼儿了解根的知识，培养细致的观察力及语言表达能力，从而更好地发挥自然角的教育功能，使全体幼儿从中受益。活动目标1．引导幼儿观察认识萝卜、白菜、洋葱的根的特征，比较三者的异同，了解很的用途。2．培养幼儿的观察兴趣和观察力。3．学新词：主根、须根。活动准备：白菜、萝卜、洋葱的实物根，三种植物的完整彩图和粉刻片；投影仪；幼儿每人一份拼图（见上图人活动过程1．出示三种…  相似文献