创新研究生高级生物化学课程教学的实践探索     

李关荣  朱利泉  万华方 《教育教学论坛》2013,(11):27-29

本文在详细分析了高校研究生"高级生物化学"课程的发展和建设过程后,结合作者多年的该课程的教学与实践,提出并分析了目前存在的问题,确定了课程的性质、地位和作用,提出了大纲修订、内容优选,课件制作以及教学法选择等思路和建议,并总结了作者自己在教学中取得的成果和经验。这对该课程的建设和发展具有重要的指导意义。  相似文献   

浅谈《基础生物化学》命题策略     

万华方 《农业教育研究》2006,(3):49-50

本文结合基础生物化学课程的特点和大学学生的学习状况，探索了生物化学命题的策略：注重基础，形式多样；注重理论结合实际；引入创新型试题，启发学生的创新思维。  相似文献