两年制模具专业《机械制图》课程教学改革的探索     

万曼华  李殿亚 《九江职业技术学院学报》2007,(3):32-33

针对两年制高职培养目标,《机械制图》课程由三年制高职转变为两年制高职,在教学目的、方法、内容、手段等方面作的改革和探索。  相似文献   

高职模具专业“三层次、两课堂、六学段”人才培养模式研究与实践     

刘晓红  万曼华 《九江职业技术学院学报》2011,(1):33-35

＂‘三层次、两课堂、六学段’的人才培养模式＂的实施是九江职业技术学院模具重要的改革举措,受到了学生与企业的欢迎,得到了高职院校机械类专业同仁的认可。＂三层次＂是指模具专业三个呈递进关系的能力层次,＂两课堂＂和＂六学段＂是指实现＂三层次＂能力目标所需要采取的措施与渠道。  相似文献