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1.
万松 《华章》2010,(33)
计算机网络技术的飞速发展,计算机以成为日常生活和工作必备的用品,计算机网络安全的问题随之而来,该文对计算机网络安全存在的问题进行了深入探讨,并提出了对应的改进和防范措施.  相似文献   
2.
当代哲学的主潮是高扬人的主体性。教育作为一种培养人的活动,主体这一理念必然会在其中得以彰显。现代教育从根本上讲是一种主体性教育,信息技术教育作为现代教育的一个实践领域也应该遵从这一原则,它应该有助于学生主体性的实现和发展。在按照课本扎实打好基础的前提下,应特别注意处理好学习知识与综合能力、  相似文献   
3.
中学生在体育课中自主学习能力的培养是体育教学的任务之一,本文就体育课堂中如何让学生学会自主锻炼,学会自主学习进行了研究,研究培养学生自主学习的教学策略。  相似文献   
4.
《范仲淹〈岳阳楼记〉考析》(《语文教学通讯》1980年第1期)一文中写道:“有人问:范仲淹自己未到过洞庭湖,他怎么会把湖上景物写得如此有声有色?答案很简单:作者虽未到过洞庭湖,却到过太湖和鄱阳湖。作者是苏州人,对太湖熟悉自不必说;一○三六年作者因反对吕夷简而被贬出知饶州(今江西上饶),曾在鄱阳湖上流连了不少时日,当然对这一类景物还是具有足够的感性知识的。因此作者对洞庭湖景物的描写并非纯属主观虚  相似文献   
5.
许是像永刚文中写的吧。人的一生就是要让自己与种种异己的一切打交道。打交道的结果可能丧失自己,也可能在更高层面把自己找回。而我,不可否定地属于前者。一年飘然而逝。烦躁、虚妄。获得了什么,又失去了什么?泡在虚伪中的日子,一种得过且过的荒唐想法暗暗滋长。虽说荒唐,可我爱这样的生活,让我没有压力,没有无奈和烦躁。许是我真地堕落到了极点。我是慵懒的拥有者。但如若让我选择,我宁愿做许多事情,甚至荒唐的事。然而我真的做了,任时光随着笔尖匆匆流逝。我疯狂地写着,写许多许多,荒唐的、可笑的、虚伪的、真实的、痛苦的、无奈的。日…  相似文献   
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