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教育
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1.
路与方向
万荣生
《机械职业教育》
2002,(1):41
(一)我们的生活中常会有这样两种人:一种人已有现成的路了。我们且不管这路是不是靠拉关系、走后门,或靠父母铺就的,反正他们有路了。所以他们全不必为自己的人生道路而操心。但他们也不可能明白自己的路是通往一个什么方向,在他们的身后是雁过无痕。另一种人心中已有明确的方向,但还没有路。为了寻觅到达这一目标的路,他们一直在奋斗。这是一条只属于他们自己的路,等着他们去开拓,但在他们的身后,却有很长很长的一串脚印。活着便应拥有自己的生活目标,不然,茫目的,以会活动的躯体形式存在着并且不完全是白痴的人,终归是要像…
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