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1.
万里凤 《南昌教育学院学报》2000,(1)
江总书记于 2月 1日发表了关于教育问题的谈话 ,针对当前教育工作中存在的问题作了一系列重要指示 ,为全面推进素质教育指明了方向。遵照江总书记的讲话精神 ,要全面推进素质教育就要促进学生德、智、体、美全面发展 ;要面向所有学校、所有学生 ;要家庭、社会各个方面都来关心支持 ;要加强教师队伍建设 ;要减轻学生负担 相似文献
2.
万里凤 《江西广播电视大学学报》1999,(2):33-36
邓小平理论的威力,除了理论本身反映了客观真理,闪耀着思想光辉外,其表达方式——语言艺术也给增添了魅力。晓畅的语言表达了深邃的思想、深刻的道理、深远的意义。其语言艺术主要特色是准确简炼、浓缩概括、通俗平易、两面对照、形象比喻。邓小平作为一代伟人,其在语言运用方面严谨的态度、朴实的风格也不失为我们的榜样。 相似文献
3.
万里凤 《江西教育学院学报》1989,(4)
在以往的多种语法书里,对拟声词的研究都不怎么注重,拟声词的归属问题也是五花八门的。有的把它归入形容词,有的归入叹词,有的自成一类称为“象声词”。但不管其归属如何,它确实不同于形容词,也有别于叹词,有其自身的特殊性。就词汇意义而言,它只是直接摹拟物体发出的声音,没有其它实在意义,但从语法功能来看,它却能充当句子的各种成分。例如: 相似文献
4.
万里凤 《南昌教育学院学报》2001,16(3):4-6
江泽民总书记提出的"三个代表"重要思想是面向新世纪全面加强党的建设的伟大纲领,是加强新时期党的建设的根本指导思想,是对中国共产党的各级组织和广大党员干部提出的新要求.但是,作为坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导的各民主党派,面对新世纪新任务,应该自觉地把"三个代表"思想作为自身建设的指导思想,把它作为党派建设的最高要求及努力方向,并身体力行地去努力实践,以适应新时代的要求. 相似文献
5.
万里凤 《南昌教育学院学报》2004,19(2):22-24
新课程改革的全面实施,新的课程评价理念的提出,要求课堂教学的评价也要树立新的评价理念,明确新的评价标准,并正确运用各种评价手段,其中学生评教是最可靠最公正的评价方式,必须予以充分的重视. 相似文献
6.
正确认识与处理课堂教学中的几个关系 总被引：1，自引：0，他引：1
万里凤 《南昌教育学院学报》2003,18(1):40-43
提高课堂教学质量 ,关键看教师处理得法不得法。教无定法 ,正确的教学方法来源于正确的思想指导。因此 ,正确认识与处理课堂教学中的以下几个关系显得十分重要 :主体与客体的关系 ;知识与能力的关系 ;目标与现实的关系 ;艺术与效果的关系。 相似文献
7.
万里凤 《南昌教育学院学报》2001,16(2):63-65
新形势下 ,搞好民主党派基层组织建设是加强民主党派自身建设的重要环节。搞好民主党派基层组织建设的落脚点是放在增强党派成员的荣誉感和使命感 ,提高基层组织的凝聚力和战斗力上。要通过加强思想政治教育 ,搞好与同级党组织的关系 ,开展丰富多彩的活动 ,搞好基层组织建设几个方面来达到以上目的。 相似文献
8.
万里凤 《南昌教育学院学报》2003,18(3):44-47
素质教育的实施 ,促使我们对教育工作中的许多问题要进行深层次的思考 ,比如关于学校坚持“三个为主”的问题 ,关于学生课外作业负担过重的问题 ,关于贯彻“因材施教”原则的问题 ,无论是理论上还是实践操作上都有思辨的必要 相似文献
9.
万里凤 《南昌教育学院学报》2000,(3)
做好统一战线工作 ,当前必须引起重视、需要把握的一个重要原则便是“求同存异”的原则。邓小平同志提出的解决台湾问题 ,实现祖国和平统一的“一国两制”构想 ,便是实践这条原则的生动体现。“一国”就是“求同”。“求同”要求大同 ;要有原则 ;要有诚意。“两制”便是“存异”。“存异”需要大度 ;需要包容 ;需要等待。“一国两制”构想在处理港、澳回归问题上的成功实践 ,以及在处理台湾问题上的强大生命力 ,可以说是实践统一战线求同存异原则的创新与典范 ,对新时期坚持和发展统一战线工作带来有益的启示。 相似文献
10.
万里凤 《南昌教育学院学报》2002,(2)
高校的扩招带来了人们对高等教育质量的疑虑及担心。面对现状 ,必须正确看待当前高等教育的质量问题 ,找出提高高等教育质量的办法 ,在处理高等教育发展的数量与质量的关系方面 ,当前仍必须把数量发展放在首位 ;对高等教育质量的认识 ,必须树立科学的质量观 ;提高高等教育质量要建立相应的质量保障体系 相似文献