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一、激发兴趣,开发智力,培养全面发展的学生德国诗人哥德说过:“哪里没有兴趣,哪里就没有记忆。”没有符合学生兴趣的活动,就不能激发学生参与的积极性,没有积极性,组织者就难圆初衷。为了鼓励、培养学生的学习兴趣,学校采取了一些措施:1成立各种类型的兴趣小组,因地制宜,因人制宜,开展内容丰富多彩及学生所熟知的活动,让学生自愿参加,并做好组织辅导工作。2搞专题趣味性的科技游艺活动,并注意与文体活动相结合,寓教于乐。3定期组织科技竞赛活动和科技讲座,播放科教电影和录像,以此开阔视野,激发学生竞争意识。4把兴趣的广泛性和中心性融为…  相似文献   
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一同长大     
一天,按惯例在教学楼内巡视,看到各班秩序谨严,书声琅琅,心情很是愉快,不自然的陶醉于其中。当飘然走到五年四班时,从后窗望进教室,这种陶醉释然醒来。只见一位坐在后排的高个学生手中拿着个汽车式打  相似文献   
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