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1.
大力开发项目课程,建立起以项目课程为核心的课程体系,被普遍认为是当前职业教育教学改革的一个方向。与传统的按照知识本身的逻辑体系选择和组织教学内容的  相似文献   
2.
一个小女人在中国中央电视台含金量最高的广告时段慨叹:"金双汇"、"双汇王中王",这么多火腿肠都是双汇的!言下之意:双汇品牌的肉食已经深入中国人的生活,天下谁人不识双汇?双汇在河南漯河,漯河无名而双汇却非常有名."小地方出了个大企业."在漯河,所谓的好工作就是能去双汇上班."在这工作甚至比在政府大楼坐办公室还吸引人,漯河人的工资袋里,每10元钱就有7元是双汇提供的.  相似文献   
3.
似乎一夜之间,李金元带着他的天狮集团,以天津首富的身份,以内资直销企业老大身份,耀眼地出现在公众面前.而2004年,恰恰是国内直销立法要出台的一年.先是胡润制作的中国大陆慈善榜上,李金元以6600多万元捐赠排名第三;同一年,在<福布斯>慈善榜上,李金元又以915万元捐赠排名第16.  相似文献   
4.
经过近十年的探索,浙江信息工程学校创设了旅游服务“项目—情景”技能教学法,在培养学生形成适应旅游服务行业需求的基础技能、特长技能、特色技能和终身发展技能方面教学效果显著。  相似文献   
5.
风起龙源     
我们在大学里的“必修课”之一——哲学的自我定义十分简略,但其权威口吻不容置疑:这是一门关于世界观和方法论的学问。而不管这门学科拥有多少“含金量”,涉及人生、世界等重大主题,还是挡不住同学们在上哲学课时骤然袭来的浓浓睡意。  相似文献   
6.
报刊功能说     
报刊功能有多大?论者纷纭,见仁见智。看得大的,以为它能号令九州、左右局势,一言刊功能的过分抬举与慕维,每令人怀疑是把责任却到说者的肩上而减轻了做者的责任。舍本逐末,于事无补。 看  相似文献   
7.
反躬求诸己     
“毫无办法,就是不接受采访,好象报道他就是害了他似的。最后,不是我在求他,例是他在求我了,求我别写。真没见过这样的科学家!”一位记者在办公室嚷了起来,忿忿之情,见之于形。“怪谁呢,社会风气就是这样。树大招风,人怕出名。谁冒尖谁就成众矢之的。”“不报道,人家还能干点事;一报道,光应付闲话就得费去大半心力。‘内耗’太大。”接着,便是“武大郎开店”呀,“东方型嫉妒”呀,“国民性”呀,一大串议论。  相似文献   
8.
海盐县职业教育成人教育中心自1996年以来,以科研为先导开展德育研究,创建了一个以情感、态度提升为核心,以情感体验为基础,以“守时、守规、守信、扬长”为基本教育内容的德育模式,产生了良好的成效,为如何提高职业学校学生德育水平提供了很好的经验。  相似文献   
9.
根据中等职业教育培养高素质劳动者和技能型人才的目标要求,结合中职学生的学习和发展实际,浙江省绍兴市职业教育中心在教学中引入了“尝试教学法”,并进行了6年的实践与探索。  相似文献   
10.
浙江省杭州市临平职业高级中学在国家示范性数控实训基地建设的三年实践中,以“教师高层次、技术高水平、实训高质量”为目标,坚持就业导向、普通与适用优先、校企合作、软硬件同步发展的原则,逐步将实训基地建成融技能型人才培养基地、师资培训基地、校企合作基地、  相似文献   
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