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1.
准确了解区域房地产市场消费者需求相关影响因素对政府、开发商、房地产中介和消费者的市场行为具有重要意义。安顺市紫云县房地产市场在经过2008年的经济危机后,面临更多挑战,因此通过调研,正确的解读2008-2010年紫云县房地产市场消费者需求的主要影响因素,为服务区域经济社会发展提供一定参考。  相似文献   
2.
准确了解区域房地产市场消费者需求相关影响因素对政府、开发商、房地产中介和消费者的市场行为具有重要意义。安顺市紫云县房地产市场在经过2008年的经济危机后,面临更多挑战,因此通过调研,正确的解读2008-2010年紫云县房地产市场消费者需求的主要影响因素,为服务区域经济社会发展提供一定参考。  相似文献   
3.
文章从系统功能语言学的角度分析儿歌中的人际语法隐喻现象,分别选取160篇英文和300篇中文经典儿歌进行量化研究,阐述了该语篇类型中词汇语法层面的发展模式,探讨儿童语言理解力和不同语言模式的感知力,说明在英汉幼儿儿歌语篇中均存在人际语法隐喻。人际隐喻是英汉儿歌的共同特征,这就意味着儿童也在学习并体验同成人语篇一样复杂的语言模式。  相似文献   
4.
吴春兰  严尔玮 《海外英语》2014,(11):160-161
长久以来,人们对苗族古歌Niangx Eb Seil的搜集和研究不断。由于没与苗语Niangx Eb Seil读音完全对等的汉语,学界对其名称的翻译有好几种。根据顺应论,建议把Niangx Eb Seil汉译为仰阿莎,英译为Niangx Eb Seil(niɑη55 u33sei11)。  相似文献   
5.
严尔玮 《海外英语》2014,(18):263-264,277
Ideational metaphor is a typical type of grammatical metaphor. The analysis of grammatical metaphor in English nursery rhymes from the perspective of ideational metaphor, which tries to explore possible evidence of the existence of ideational metaphor in the language of young children-nursery rhymes. Children learn probably many equally complex systems as that of human language.  相似文献   
6.
从系统功能语言学出发对名物化进行分析和理解,选取两篇具体的法律英语文本,对语篇进行量化研究.通过分析英语法律语篇的文体特点,导出名物化与英语法律语篇的密切联系,阐述名物化在英语法律语篇中的压缩、语篇衔接、强化客观和不可协商性三大功能.  相似文献   
7.
外语教学必须提倡"以学生为中心"的教学双边活动,教师不再牵着学生的鼻子走,而是以学生为中心,发挥学生学习的主观能动性,教会学生学习的方法.  相似文献   
8.
严尔玮 《海外英语》2013,(2X):249-250
Nominalization is a prevalent linguistic phenomenon in English, especially in written English, which tends to be characterized by objective, precise and solemn style. Based on Halliday’s Systemic-functional Grammar Theory, here makes an analysis on nominalization and its three major functions in English news discourses.  相似文献   
9.
English is a bridge connecting the whole world, and its importance is increasingly obvious. There are many links in theprocess of learning English, among which homework is an extension of class and a part that cannot be neglected. Because of the loweffectiveness of traditional homework in primary school English, this paper summarizes the reasons and explores effective ways todesign homework to improve the quality of primary English homework, promote the development of primary school English teach-ing, and improvement of students’ language skills.  相似文献   
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