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1.
本文讨论了具有连续时滞和Ⅲ类功能性反应的非自治扩散竞争系统。此系统有两个种群两个斑块。其中一个种群可以在两斑块中自由扩散,另一种群被限定在一斑块中不能扩散。给出了系统种群的持续生存,周期解存以及全局吸引的充分条件。  相似文献   
2.
新课程标准提出了课改的目标就是让学生在"知识与技能","过程与方法","情感态度与价值现"等方面得到充分的发展.在化学教学中怎样实现新课改?本文试从实验探究对实现三维目标的作用及如何实施实验探究方面谈点认识.  相似文献   
3.
1 锌、铁、铜、银与酸反应 取四支洁净的试管分别盛装金属锌、铁、铜、银,然后分别向试管中注入少量稀硫酸.  相似文献   
4.
物质的鉴别是化学实验中的重要组成部分,鉴别是依据几种物质性质的差异将各物质分辨出来的一种实验方法,物质鉴别题中有的不限试剂(自选试剂),有的限用试剂,还有的不另选取试剂.解答不另选取试剂的鉴别题,颜色是重要的依据,若都为无色溶液,“两两混合”不失为一种好方法,解物质鉴别题时,方法应简便,反应有特征且现象明显,下面就物质鉴别题的不同类型举例说明之.  相似文献   
5.
例Na2O、NaCl、CuSO4·5H2O各5g分别完全溶于95g水中,所得溶液中溶质的质量分数分别是多少? 解析注意Na2O溶于水跟水起反应生成NaOH,其溶液中的溶质不是Na2O而是NaOH,故溶质的质量不是5g,而是大于5g,需要通过化学反应方程式计算求出NaOH的质量.  相似文献   
6.
取四支洁净的试管分别盛装金属锌、铁、铜、银,然后分别向试管中注入少量稀硫酸。  相似文献   
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