用孩子的语言和孩子交谈     

严德铭 《幼儿教育》1989,(10)

丹丹今年三岁了。前不久,妈妈给她买来一只小篮球,她高兴极了,就在屋子里面滚来踢去,玩得满头大汗,该吃饭了也不停下。爸爸一个劲地喊:“丹丹,别玩了,吃饭了。”可她好像没听见一样,继续滚她的小篮球。这时,妈妈走过去对丹丹说:“小丹丹,你在玩什么呀?”“我踢球,我要当运动员。”“啊,丹丹真行!瞧你累得满头大汗的。哟,大皮球也累了吧,让它休息一会,你把它送到墙边那个纸  相似文献   

诱导孩子学习三法     

严德铭 《幼儿教育》1989,(3)

一是有效时间利用法。幼儿的注意以无意注意为主,有意注意在3岁儿童身上只能保持5分钟左右,4—5岁儿童10分钟左右,6—7岁儿童15分钟左右,针对幼儿的这一特点,家长可把所要教给孩子的知识,在孩子的注意能够保持的有效时间内进行讲述,这样  相似文献