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1.
《语文课程标准》中关于写作的基本理念是:写作是运用书面语言进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我,进行创造性表述的过程。由此可见,作文是一种情感性极强的活动,是“情动于中”方能“形于言”。在作文教学中如果无视学生的心理特点和情感体验,显然违背了作文教学之道。文章作为一种情感的载体,教学中惟有适度合理地进行情感渗入,才能培养学生的写作兴趣,才能提高写作能力。那么如何让真情在作文教学中流淌,我想粗浅地谈谈自己的感想。  相似文献   
2.
严红梅  方夏  梁亮 《科技通报》2010,26(1):46-50
应用金华CINRAD/SB多普勒雷达资料,结合地面雨量站的记录,对2007年6月13日20时至6月14日20时金华出现的一次区域性暴雨天气过程进行了分析。结果表明:由于多普勒天气雷达的高时空分辨率,连续观测以及它具有丰富的回波产品,所以在它探测汛期暴雨的过程中,能比较清楚地看到中尺度对流回波系统的生消演变过程,以及能更好的把握暴雨的落区,对我们做出更准确的预报起了关键作用。  相似文献   
3.
黄洪  严红梅 《科研管理》2009,30(1):129-136
摘要:本文利用我国近二三十年来的人均可支配收入、人均消费支出以及消费物价指数,通过协整分析和建立误差修正模型,模拟了我国城镇居民的效用函数;在考虑消费物价快速上涨和人均可支配收入的不断提高的背景下,采用等价性变化、补偿性变化以及消费者剩余变化,衡量了城镇居民的福利水平变动。本文不仅将城镇居民的福利水平定量化,而且还得出了一些重要结论:虽然单纯的物价上涨减少了城镇居民福利,单纯的可支配收入上升增加了城镇居民福利,但2007年在2006年基础上的消费物价上涨和可支配收入增加并未降低城镇居民福利。  相似文献   
4.
《语文课程标准》中关于写作的基本理念是:写作是运用书面语言进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我,进行创造性表述的过程。由此可见,作文是一种情感性极强的活动,是"情动于中"方能"形于言"。在作文教学中如果无视学生的心理特点和情感体验,显然违背了作文教学之道。文章作为一种情感的载体,教学中惟有适度合理地进行情感渗入,才能培养学生的写作兴趣,才能提高写作能力。那么如何让真情在作文教学中流淌,我想粗浅地谈谈自己的感想。  相似文献   
5.
利用高空场、地面场、物理量场、卫星云图和多普勒雷达资料分析了2006年6月10日强对流天气的发生、发展机制.结果表明:此次过程为一次典型的飑线天气过程,500 hPa的阶梯槽及冷平流、925 hPa暖湿舌的存在是形成该天气的大尺度环流背景;底层辐合场为大气运动提供抬升作用:露点锋是触发强对流天气的重要原因;IC、K指数分布说明此次过程的大尺度典型的不稳定层结.  相似文献   
6.
基于因子分析法的我国经济增长质量的实证分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
经济增长既有量的要求,又有质的规定性,是数量和质量的统一.论述了经济增长质量的内涵和特征,重点运用因子分析方法,对我国经济增长的质量进行了实证分析,并就如何提高我国经济增长质量提出了对策和建议.  相似文献   
7.
嗨,对面的小读者看过来!看到那颗象征着智慧的"聪明痣"了吗?看到了这位活泼可爱的小姑娘了吗?她就是我,严红梅——安徽省芜湖市天门小学六年级二班的班长。我是个酷爱读书的小姑娘,"书犹药也,善读之可以医愚"令我深信不疑,"世上无难事,只要肯登攀"让我坚持不懈,读书与写作是我最大的快乐,让我们在文学的道路上不断前行吧。  相似文献   
8.
小学数学教学中的美无处不在,它存在于教学中的每一个环节,教学情境的创设,教学活动的安排,教学方法的运用,教学手段的呈现,都离不开美。  相似文献   
9.
语文新课标体现了课改新思想、新理念,强化了社会意识、服务意识、创新意识和人文意识,积极引导创新和实践。与新课标相配合的语文课外作业理应体现新课标精神,把目标意识、主题意识、问题意识、合作意识、创新意识、方法意识、总结意识熔铸其中。  相似文献   
10.
随着课程改革的深入实施,大多数教师的课程意识与教学观念发生了可喜的变化,但还有一部分教师对"从教教材走向用教材来教"存在着片面的认识,以"活用教材"为借口,随意改编教材,一味地追求个性化教学,导致教学活动简单、肤浅、变味,偏离教材原定的教学目标.  相似文献   
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