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随着新技术的逐渐普及,人才的信息化能力提升不仅成为国家战略,也逐渐成为一名环保行业复合型人才无法绕开的职业能力要求,智能环保教学能力的提升无疑是下一阶段环保类职业教学建设的重点目标.但现阶段多数院校的电工实践教学基地建设在面对智能环保类专业时却因信息化程度低和建设难度大等问题,而显得教学资源紧张、环保特色不足.据此,基于迎合培养新兴复合型环保技能人才的新要求,以广东环境保护工程职业学院为代表,提出环境监测与治理传感技术实训平台的建设方案,对环保类职业院校电工实践教学基地建设展开探索.  相似文献   
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广东环境保护工程职业学院一直以来以服务地方经济社会发展为宗旨,在"一带一路"及经济全球化的时代背景下,积极加强产教融合、校企合作,将人才培养、社会服务和科学研究进行整合,形成"三位一体"协同发展观念。  相似文献   
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