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乐红霞 《宁波广播电视大学学报》2008,6(1):83-85
“在开放教育中,网络学习是一种非常重要的学习方式,但是学员进入到以网络学习为重要方式的自主学习,需要经历一个适应过程,为了促进学员更好地适应。还必须运用相应的策略：首先,作好心理准备、思想准备和技术准备,这是引导学员上网学习的前提;其次,要多方引导、全员指导、全程督导,这是促进学员上网学习的有效手段;第三,必须制度保证、管理创新,监控落实,这是促使学员上网学习的保证． 相似文献
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本研究以开放教育专家John Daniel爵士、基更博士和穆尔教授的开放教育理论为指导，对平时作业组织实施、管理及质量控制的途径和方法进行了研究。研究认为，班主任管理工作到位，是做好平时作业组织实施、管理及质量控制的前提；多方位地为学员提供教学支持服务，是做好平时作业组织实施、管理及质量控制的关键：组织学习小组、互帮互学，是做好平时作业组织实施、管理及质量控制的一种有效的途径；把辅导教师的职责落到实处是做好平时作业组织实施、管理及质量控制的重要环节；对作业的一系列活动进行监控，是做好平时作业组织实施、管理及质量控制的必备条件。 相似文献
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实实在在地上课上实实在在的课浙江省宁波市镇海教师进修学校乐红霞笔者参加了今年本区小学语文教坛中坚的评选工作，感触颇多。评选教坛中坚，其中一项重要内容是上课。上课内容统一选定，是第７册１８课《罗盛教》第一教时。笔者认为，本课文的教学应抓住两个重点：一是... 相似文献
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乐红霞 《宁波广播电视大学学报》2013,(4):100-102
指导学生完成毕业论文的写作,是提高学员实践能力、学以致用的重要环节。但在具体实践中,毕业论文写作及写作指导碰到了许多困难,要把这个实践环节落到实处非常不易。本文从电大毕业论文写作指导的实践出发,对电大毕业论文写作及指导中存在的问题进行了分析,并提出相应的对策。 相似文献
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创新的根本特征是变革、进步和超越,这也正是我们时代的特色。为此,美国、日本的教育界早在20多年前就提出,把培养创造性人才作为培养21世纪人才的指标,日本还把从小培养独创性作为教育国策定下来。我国在全面实施素质教育中,中央强调要以培养学生的创新精神和实践能力为重点,也正是基于这一点。要培养学生的创新精神和实践能力,首先必须要有创新的教育,即从整体上形成一种在过程和结果上都具有创新特 相似文献
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“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力……一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界民族之林”(江泽民语)。可见,创造力不仅是个人发展的重要基础,而且是社会前进的原动力。创造力的这种重要性和无可替代性,决定了创造力的培养应成为现代教育教学活动的重要指向,阅读教学也不例外。同时,心理学研究表明,创造力并非少数伟人的专利,而是每个正常人所具有的潜能,这也决定了阅读教学完全有可能而且有必要对 相似文献
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