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1.
在国家的大力倡导和支持下,独立学院近年来发展较快,但目前仍存在着一些制约其发展的因素。为加快独立学院的发展,应采取以下对策措施:正确认识学院性质,科学定位办学类型,严格规范办学行为,加大政府扶持力度,增强吸收资金能力,选择多种合作形式,强化鲜明办学特色。  相似文献   
2.
我的一家     
在社会大森林里,有一棵普通而又枝繁叶茂的大树,这就是我的一家。树干是奶奶,树枝是爸爸妈妈,那么树叶当然是我与妹妹啰! 说起树干——奶奶,她可是全家衣食住行  相似文献   
3.
基于术语学理论构建的职业教育培养目标系统包括基本理念、核心内容、主导价值和实现路径等要素。我国的职业教育培养目标系统将因教育部提出制订包括职业院校在内的学生发展核心素养体系而出现变化:基本理念发生从关键能力到核心素养的变革,核心内容发生从职业能力到职业素养的重构,主导价值发生从社会本位到个人本位的偏移,实现路径发生从能力教育到素养教育的超越。  相似文献   
4.
针对目前中职学校教师存在的职业倦怠问题,提出以下对策:社会关心是保障,应提高他们的社会地位,建立社会支持网络;学校爱护是基础,应改进学校管理模式,合理规划职业生涯,实施家庭平衡计划,构建和谐校园;个人调整是关键,教师应坚定教育信仰,善于自我调节,并积极对外交往,寻求社会支持。  相似文献   
5.
合作社对于人类社会的健康、和谐和可持续的发展具有积极的促进作用。合作社教育是合作社活动的重要组成部分,对于合作社的发展至关重要。以此,文章结合合作社教育的内涵,根据国内外国的开展合作社教育现实情况,提出了构建中国式合作社教育体系的规划。  相似文献   
6.
作为社会弱势群体自愿联合的经济组织,合作社对于缩小社会贫富差距、平衡社会发展具有重要作用。合作社因先天的弱质性和公益性而得到各国政府的大力促进,其发展策略涉及法律、行政、财税、教育等多方面。通过对这些策略的深入分析得出结论,开展合作社教育是政府促进合作社发展的理性选择。  相似文献   
7.
作为一种新型的办学形式,独立学院近几年的发展非常迅速,但是,关于独立学院的性质问题,研究者们尚未有一致的看法。根据第三部门理论及独立学院的实践。从本质上看,所有的高等学校都应属于第三部门;现阶段,高等学校可分为三个部门;独立学院是我国现阶段的第三部门高等学校。  相似文献   
8.
针对目前中职学校教师存在的职业倦怠问题,提出以下对策:社会关心是保障,应提高他们的社会地位,建立社会支持网络;学校爱护是基础,应改进学校管理模式,合理规划职业生涯,实施家庭平衡计划,构建和谐校园;个人调整是关键,教师应坚定教育信仰,善于自我调节,并积极对外交往,寻求社会支持。  相似文献   
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