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1.
启发式教学的目的是通过双边活动,更好地发挥教师的主导作用、幼儿的主体作用,充分调动幼儿学习的积极性、主动性,激发其兴趣、探究精神、创造思维和想象力,促使他们自主地掌握和运用知识,创造性地完成作品,提高美术教学的实效性. 一、游戏激趣式 以游戏的方式导入活动或贯穿美术活动始终,不仅能把幼儿的注意力集中起来,而且能够激发幼儿的学习兴趣,使幼儿的思维活跃起来.教师根据教学内容,有针对性地精心设计教学游戏,使游戏为美术知识的学习、掌握和运用服务.  相似文献   
2.
运用现代教育技术可以优化教学过程。将对象化小为大、化远为近、化繁为简、化静为动,使模糊的、抽象的事物变得清晰、具体,充分调动幼儿的多种感官,丰富感性经验,激发幼儿表现美、创造美的热情。近年来,南京市美术教研组尝试在美术教学研究中运用范例教学法,而现代教育技术恰好为范例的呈现提供了较好的媒介,我园教师积极运用现代教育技术呈现教学范例,探索了美术教学的新路子。  相似文献   
3.
乔卉  林言 《新闻前哨》2013,(1):91-91
“全媒体”时代,广告成为媒体经营不可或缺的重要要素。优秀的广告作品是增强媒体广告经营竞争力的重要手段。广告摄影是广告生产的重要环节。重视并利用好形式美法则是广告摄影成功与否的关键。  相似文献   
4.
乔卉  赵雪 《早期教育》2009,(11):9-9
活动目标: 1.初步探索并学习用滴管创作水滴画的方法。 2.能细心地挤出水滴和线条,大胆地设计各种花纹,图案进行装饰。 3.体验创作水滴画的乐趣,感受水滴画作品的美。  相似文献   
5.
乔卉 《青年记者》2017,(8):107-108
与中国平面媒体近年来普遍出现发行与广告断崖式下滑的惨淡状况不同,英国诸多报纸与杂志虽然也受到了网络浪潮强有力的冲击,但报纸和杂志的销量仍然保持一定水准.这种情况下,平面媒体的媒体融合之路走得相对从容.最突出的例子是《每日邮报》,这家报纸营收状况在英国名列前茅,发行利润长期大幅超过广告收入,即便如此,2012年广告收入仍达到8000万英镑左右,其网站Mailonline的点击量在英文新闻网站中排名第一,在英文网站中仅次于Facebook、Google、MSN和Yahoo,而在其他信息类和新闻类网站之前.深入了解英国优秀报纸的媒体融合之路,对我们探索中国媒体的转型道路不无裨益.  相似文献   
6.
本文对2012年陕西省普通高中学业水平考试生物学第二部分试题的难度、区分度及考核知识点做了抽样统计和分析,针对学生答题状况反映出的教学问题进行了剖析,并以此对中学生物学教师理论教学与实验教学提出相应建议,以期为中学生物学科的教学和命题工作提供参考。  相似文献   
7.
乔卉  杨倩 《早期教育》2012,(12):6-12
通过对幼儿教师和家长开展问卷、访谈,我们了解到“80后”教师要改善家园关系,需认识自己与家长合作教育中的优势及存在的问题,充分利用自己的优势,抓住机遇不断提高教育教学能力和家长工作能力,加强家园沟通的主动性,开辟与家长有效沟通的新途径,提高家长对教师的尊重与信任,提高家长参与合作教育的积极性,与家长相互学习,共同提高。  相似文献   
8.
感觉的产生和形成,既是客体作用于主体的结果,也是主体的生理机制、思维机制、社会机制共同作用,能动地感知客体的结果。  相似文献   
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