引领学生进入神奇的阅读殿堂     

于来听  乔少坡  张玉焕  汪君莉  徐丽霞 《河南教育》2008,(1):50-52

编者按 阅读教学不仅是语文教学的一个重要组成部分,而且也是一门内容十分丰富的学问.学生的阅读状况如何?存在什么问题?这是广大语文教师十分关注的话题.但愿广大教师能引领学生进入这神奇的阅读殿堂,撷取璀璨夺目、五彩缤纷的知识珍宝.  相似文献