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散文可以说是优美文章的一类代表,说到散文就会联想到语言优美、结构整齐、对仗工整,能够给人以美好的精神感受。高中语文教学中,散文教学也是重要的一个方面,沉浸式散文教学法,是一种散文教学策略,也是一种学习理念,它重视学生的自主感悟、体验和拓展,与以学生为本、因材施教教学理念相融合。本文分析了在朗读、品味、体验、反思中实施沉浸散文教学方法的策略,以此讲述了高中语文教学中激活学生思考、促进学生创新、强化学生能力的有效教学策略。 相似文献
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散文,犹如一颗璀璨明珠,尽管久远却依然散发着熠熠夺目的光辉,它是高中语文美育的重要阵地。因此,我认为教授散文,要改变传统的教学模式,应该从审美的角度出发,注重学生的审美体验,用心去欣赏那一朵美的奇葩,全面培养和提升审美素质,真正体现语文学科的人文性。我们在散文的教学中,不仅要求学生知道文章的内容,了解文章的形式,更主要的是深入其中,通过想象、联想,去再现文章所表现的意境,理解其思想意义,领会其精神实质和情感熏陶。 相似文献
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