抓住案例特性 提升教学效益--新课标下初中数学案例式教学策略刍议     

于光辉 《教师》2010,(36):56-56

随着新课改思想在初中学科教学活动中的有效渗透，如何在新课标要求下开展行之有效的教学活动，已经成为广大教师进行课堂教学改革的重要内容和任务。众所周知，数学学科每一章节知识体系复杂，包含着丰富的知识要点和性质内容。  相似文献   

大学生网上交际行为的调查及分析   总被引：3，自引：0，他引：3  

于光辉 《思想教育研究》2006,(2):44-46

现代信息网络技术的高速发展,特别是因特网的日益普及,使现代社会越来越快地进入“网络时代”,网络已经成为大学生的学习和生活的重要组成部分,其中网上交际也越来越成为大学生人际交往的一种方式。这里所说的网上交际,不同于单一的阅读和了解,它的含义是“有来有往”,既包括阅读,也包括发表。平时在网上收发电子邮件或者(留言板上的“)跟帖”固然是交际,但本文主要指的是大学生喜爱的另外几种网上交际方式,即聊天抑或网恋。对当代大学生而言,网上交际已成为一种新的活动。他们通过这些途径跟许许多多认识不认识的人交谈、交流、交际。为此,笔者在对某学院学生网上交际状况进行调查研究的基础上,对大学生网上交际行为进行了一些研究探析。  相似文献   

机务部队复合型航空维修人才培养探究     

李合  邹刚  于光辉 《教育教学论坛》2020,(16):78-81

航空维修人员能力素质决定飞机维修保障的质量,影响飞机的完好率、可靠性和安全性,甚至直接影响战争的胜败。随着大量新型航空装备不断列装海军航空兵部队,以及战训任务拓展和部队实战化训练水平与强度的提高,不仅对维修人员的能力素质提出了更高要求,也为部队开展业务培训和复合型维修人才培养提供了有利机会,使得部队在维修人才培养方面发挥着越来越重要的作用。文章依据高技术条件下航空维修保障对人员能力素质要求,在系统分析机务部队在业务培训和人才培养方面存在问题的基础上,紧密结合部队实际,研究提出部队在复合型航空维修人才培养方面的方法建议。  相似文献   

注意培养农村中学学生数学自主学习能力     

于光辉 《考试周刊》2008,(42)

让学生学会自觉地学习是十分重要的,因为学生是学习的主人,教师的教不能代替学生的学,应把学习的主动权交给学生。  相似文献   

纳米粒子的特性     

胡瑞省  刘彦肖  王东军  于光辉  史平乐  张云霄  戚秀菊 《石家庄学院学报》2001,3(4):21-24

综述纳米粒子的结构特点及相关效应,并介绍了纳米粒子在超高密度信息存储方面的一些研究进展.  相似文献   

在古城看集邮联展     

于光辉 《上海集邮》1998,(12)

古城西安,曾经是中国早期集邮组织甲戌邮票会的第二故乡。抗战期间著名的集邮家赵善长、阎东魁等人随陇海铁路局由郑州迁到西安,八年间,对古城的集邮活动开展产生了一定的影响。之后,西安的老一代集邮家李容、王建申等都对当地的集邮活动倾注了毕身的心血。但是,至今古城的集邮还远远地落后于沿海城市,举办高水平邮展更是屈指可数。8月下旬,  相似文献   

中国CRM市场要分三步走     

于光辉 《信息系统工程》2002,(11):36-36

中国的CRM市场日渐热闹了起来。仔细分析,市场成熟大体上要经历三个阶段: 第一阶段是价值影响阶段。1999年底CRM刚刚进入我国的时候,中国企业和软件供应商对CRM从理论到实践都极为陌生的,只好选择照搬国外的CRM方案。那时的CRM软件是“好看不好用”,但却拥有先进的理念,正因为这样,这两年它的价值影响力才使得媒体和供应商几年来津津乐道、执着探索,引导着越来  相似文献   

通辽市博物馆藏青花加紫鼻烟壶     

于光辉 《收藏》2019,(9)

正鼻烟是舶来品,但鼻烟壶却是中国人发明。明代时,鼻烟从国外流入我国。到了清代,吸食鼻烟流行,科尔沁蒙古部与满清世代联姻,于是吸食鼻烟、欣赏烟壶的新时尚迅速传播到科尔沁草原。乾隆中期,鼻烟壶制作艺术达到巅峰,玉石、玛瑙、翡翠、琉璃、陶瓷等材质纷杂;琢碾、彩绘、内画、雕漆等工艺变化无穷;扇形、方形、葫芦形、瓶形、荷包形、桃形、人物形等式样繁多。值得一提的是,青花加紫,俗称"青花釉里红",是在青花间用釉里红加绘纹饰的一种瓷器装饰手法,其特点既有青花的"幽靓雅致,沉静安定",又增  相似文献   

独立学院的契约选择与执行   总被引：1，自引：0，他引：1  

于光辉 《高校教育管理》2010,4(3):18-23

按照契约理论的观点,独立学院可视为一系列相关资源者形成的契约网络,其中,母体高校和合作方之间签订的办学契约是主契约。本文通过一个案例分析讨论了办学契约的选择、权利安排以及契约执行情况,以此说明和解释独立学院组织的发生以及公办高校母体和合作方之间的关系问题。  相似文献   

抓住案例特性提升教学效益——新课标下初中数学案例式教学策略刍议     

于光辉 《教师》2010,(33)

随着新课改思想在初中学科教学活动中的有效渗透,如何在新课标要求下开展行之有效的教学活动,已经成为广大教师进行课堂教学改革的重要内容和任务.众所周知.数学学科每一章节知识体系复杂,包含着丰富的知识要点和性质内容.在教学时,教师不可能面面俱到,进行事无巨细的问题教学,而抓住典型问题的案例教学这一教学方式,以其所选案例自身所具有的典型性、概括性、针对性等特点,在初中数学课堂教学活动中发挥着重要作用,可以有效解决上述问题.  相似文献