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在遗传规律的教学中，概率计算是学生最感头疼的内容，也是教学难点之一。Aa是出现频率最高的基因型，由此引发的概率计算也是最常见的。基因型Aa由于仅涉及一对等位基因，貌似简单，可由此引发的计算却使不少学生望而却步。笔者将与基因型Aa有关的一些遗传概率计算疑难案例总结如下： 相似文献
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笔者在高中生物教学实践中做了“让学生命题”的尝试。实践证明 ,“让学生命题”对指导学生进行研究性学习 ,提高学生学习生物学兴趣 ,培养学生逻辑思维能力和文字表述能力等方面都起着非常重要的作用。现将笔者在这方面的一些做法和体会总结如下 ,以供同行们参考。1 思路来源笔者在读高中时 ,曾几次代替数学老师给同学讲解习题 ,老师在课前仅告诉我某一道题解法有几种 ,让我先找出来 ,并对比出其中最简便的一种 ,然后报请老师再去上课。此事虽过去 3 0余年 ,却一直留在我的记忆中 ,并在我 2 0余年的高中生物教学生涯中一直影响着我 ,使我… 相似文献
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继续教育作为提高教师业务能力，提高教育教学质量的手段，已被写入各类法规文件，并在教师考核、评优、晋职、晋级和学校工作的督导评估之中占有一席之地，这无疑对促进教师的终身学习起到积极作用，对更新办学观念、推进素质教育也有极大好处。目前实施的继续教育主要有学历提高教育和非学历提高培训，后者三年为一个周期。根据第一轮非学历继续教育的内容，笔者提几点建议。１、淡化理科知识的拔高，深化现有教材的研究就自然科学的教科书看，现行教材内容与十五年前的内容大致相同，新增部分微乎其微。如高中《生物》课本，虽经３次改版… 相似文献
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高中《生物》必修教材(人教版)明确指出：利用单倍体植株培育新品种，只需要两年时间，就可以得到—个稳定的纯系品种。 相似文献
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兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动的情绪,是促使人们在某一方面去顽强地追求和探索的动力。学生一旦对学习感到兴趣,就会愉快监积极主动地去学习,这对学生学习质量的提高、智能的发展都有重要的作用。因 相似文献
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在教学改革向探究性和研究性发展的同时,学生的学习也在向这两个方向跃进,这里的主导作用在于教师对于教法和学法的研究。笔者在高中生物教学实践中做了“让学生命题”的尝试,效果很好,对指导学生研究性学习、提高学生学习生物学兴趣、逻辑思维能力和文字表述能力等都起着非常重要的作用。现将做法介绍如下,供生物学教改参考。 相似文献
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<正> 39.DNA分子的稳定性、多样性、特异性 DNA分子的稳定性表现在两个方面:一是其两条链上的脱氧核糖和磷酸交互排列的顺序是稳定不变的,二是与长链相连的碱基配对也是稳定的、严格的。 DNA的多样性表现在三个方面:一是组成不同DNA的脱氧核苷酸数量不同,二是在不同DNA分子中A/G(或T/C)数值不同,三是四种碱基在不同DNA分子中排列顺序不同。 DNA分子的特异性是由DNA分子的多样性决 相似文献
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<正> 高中《生物》必修教材(人教版)明确指出:利用单倍体植株培育新品种,只需要两年时间,就可以得到—个稳定的纯系品种。两年的起止时间怎样计算呢?在教学中对此常引起师生争议。笔者认为,这里的两年应从DDTT与ddtt杂交算起,从DDTT×ddtt→DdTt(F_1种子)为第一年,再从F_1种子萌发成 相似文献
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1992年生物高考试题(A卷)第12题: 下列哪项生理活动量由脑神经直接支配的?A、心跳加快;B、汗腺分泌;C、皮肤血管收缩;D、促进胃肠蠕动。这道题似乎是考查《生理卫生》课本第129页表中的知识,致使很多考生后悔试前没有认真看一下这个表。殊不知这道题考查的是125页的“植物性神经系统”图。因为在教材的文字叙述中找不到解决这个问题的答案,只有在这个图中,通过认真观察与思考,才能找 相似文献
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<正> 1.生物与生命 生命是蛋白体(包括蛋白质和核酸等生命物质)的存在方式,是物质运动的最高级形式。生物是指自然界中有生命的物体,包括动物、植物和微生物三大类。即生命是一种物质运动形式,生物是能进行这种运动的物体。 2.蛋白质与多肽 就单纯蛋白质来说,蛋白质是由一条或多条肽链组成,如胰岛素含两条肽链,血红蛋白含四条肽链。蛋白质有四级结构,肽链无四级结构。一条刚从核糖体中 相似文献
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