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一、新形势下成人教育对象的特点
新形势下的成人教育已成为世界各国人才竞争与实力竞争的主要渠道。成人教育的兴旺在某种程度上与市场经济的繁荣密不可分。在发达国家中,受市场经济的驱动,企业将人力资源的开发和培养,视为提升自己在市场经济中的适应能力和竞争能力的重要保证。因此,世界各国都把成人教育作为提高国民素质的一项重要对策。 相似文献
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适应成人职业学校的教学体系,加强和培养学生能力,是成人中职语文教师面临的严峻的课题。训练的第一阶段:训练和培养学生朗读式的说话能力;训练的第二阶段:训练和培养学生复述式的说话能力;训练第三阶段:训练和培养学生具有发散性思维的说话能力;训练的第四阶段:训练和培养学生"指令性"的说话能力。成人中职学校要主动为学生创造良好的说话氛围,训练、培养、提高中职学生的听说能力、口头表达能力,这是适应现代社会职业化的需要。 相似文献
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从事成人中专教学工作的语文教师都能体会到,在课堂上调动成人学员的积极性比较难,必然会影响教学效果,其中一个重要的原因就是仅注重怎样在较短时间内把较多知识传授给学员,而忽视了教学气氛与情境。本文认为,要针对成人中专语文教学特点,创设良好的语文课堂气氛与情境,促进学生成才。 相似文献
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