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1.
如何在英语教学中发挥学生的主体作用
于庆云
《考试周刊》
2011,(56):129-130
随着英语教学改革的推进,如何在英语教学中体现"以学生为中心"的教学思想成为日益突出的问题。在尊重学生知识需求和情感需求的基础上,合作学习法和分层教学法为此提供了有效的解决途径。这两种方法不仅使"以学生为中心"的教学模式在多层面、大容量的英语教学中得以充分运用,而且有利于提高学生的英语综合运用能力和多种非智力能力。
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