排序方式: 共有14条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
本文研究了用铅离子选择电极作指示电极电位滴定法快速测定3,5-间苯二甲酸二甲酯磺酸钠(SIPM)母液中硫酸含量的分析方法,为了减少对环境的危害,做到达标排放,需对硫酸的含量进行测定,以对母液进行控制.试验证明采用铅离子选择电极电位滴定法测定该体系的硫酸根,不仅能满足工艺中间控制的要求,而且操作简单,省时,费用也低,扩大了铅离子选择电极的应用范围. 相似文献
2.
于晓萍 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2012,12(6):62-66
林木中的QTL定位研究发展的比较晚,分子标记技术的产生和发展极大地促进了林木QTL定位研究和林木分子育种的工作。文章概述了RFLP,RAPD,SSR,ISSR,AFLP以及SNP分子标记技术的原理、特点,并论述了近年来这几种分子标记技术在林木QTL定位研究中的应用。 相似文献
3.
3,5—间苯二甲酸二甲酯磺酸钠母液中硫酸含量的快速测定 总被引:1,自引:0,他引:1
于晓萍 《郴州师范高等专科学校学报》2003,24(2):57-59
本文研究了用铅离子选择电极作指示电极电位滴定法快速测定3,5—间苯二甲酸二甲酯磺酸钠(SIPM)母液中硫酸含量的分析方法,为了减少对环境的危害,做到达标排放,需对硫酸的含量进行测定,以对母液进行控制.试验证明采用铅离子选择电极电位滴定法测定该体系的硫酸根,不仅能满足工艺中间控制的要求,而且操作简单,省时,费用也低,扩大了铅离子选择电极的应用范围. 相似文献
4.
于晓萍 《辽宁教育行政学院学报》2004,21(12):63-64
要想在数学教学中培养学生的思维能力,就要调动学生进行思维活动的积极性,教给学生科学的思维方法,引导学生在实践教学环节中发展思维能力,从而培养并提高学生的严谨思维能力、发散思维能力、逆向思维能力、创造性思维能力以及分析综合思维能力。 相似文献
5.
一、有机合成题解题特点通常解有机合成题的方法有两种 :一是直接法 ,二是逆推法。直接法是先比较反应物与产物在碳架和官能团上的差异 ,然后有目的地由已给原料出发 ,通过有机反应逐步转变为产物 (目标化合物 )。这类方法适合于比较简单产物的合成 ,而且由原料到产物所经反应步骤不太长。逆推法是由产物开始 ,通过逆推得到简单的起始原料 ,这种方法适合于复杂有机化合物分子的合成 ,特别是那些具有特殊结构的新物质的合成。学生对于一个具体的有机合成题 ,应首先考虑所给条件 ,从而确定用什么方法去解决 ,方法确定下来之后 ,教会学生设计合… 相似文献
6.
大学生社会实践能够提升大学生的专业水平和职业精神,引导和规范大学生的思想和行为,塑造大学生健全的人格,促进大学生社会化,推动大学生的全面发展.大学生社会实践育人实效性还存在一定的偏失,主要表现在社会实践和学校教学环节脱节、缺乏完整的管理和运行机制、功利性和短期性背离初衷、大学生对社会实践认识不够、高校的规划指导力度不够等方面.可通过推进大学生社会实践课程化、促进大学生社会实践长效化、搭建大学生社会实践基地化平台、创设大学生社会实践全员化氛围、尊重大学生的个性化诉求的“五化”建设,增强大学生社会实践育人实效性. 相似文献
7.
本文通过比较多媒体教学与传统教学方式,结合生物学教学实践,提出多媒体教学的优点和可能存在的误区,强调在教学过程中多媒体教学的辅助地位,进一步提出在教学过程中应合理运用多媒体教学的观点. 相似文献
8.
单一的评价方式来衡量学生发展水平,会在很大程度上妨碍学生的全面发展。发展性评价是注重过程的。学生的发展是一个过程,促进学生的发展同样要经历一个过程。所以,对学生的评价既要重视基本知识和基本技能的考察,又要重视高层次认知能力的考察;既要重视对结果的评价,也要重视对过程的评价。 相似文献
9.
浅析《事业单位财务规则》 总被引:1,自引:0,他引:1
《事业单位财务规则》共十一章四十七条。下面仅就该规则在事业单位财务制度体系中的地位、其框架和改革内容方面进行浅显探讨。以期对深入贯彻落实该规则、加强事业单位财务管理,提高资金使用效益起到积极的作用。 相似文献
10.
本文通过对人类基因组相关知识的学习和探究,主要谈了以下几个问题:1、基因组的内舍子的作用:2、基因相间排列.3、端粒长度与细胞寿命. 相似文献