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参加这次技工学校年会，我非常高兴。今年应该说是双喜临门。第一喜就是，能以愉快的心情与我们在座的全国几千所技工学校代表单位的校长们见见面，这应该说是全国职教会的成果。全国职业教育工作会为我们的技工教育发展创造了一个良好的社会氛围。因为在全国职教会前，大家都知道，技校工作面临着很大的压力，技校的走向是摆在我们面前的重要问题。在这次会议之前，张左己部长，特别是林用三副部长最关心这个问题。这项事业的发展不能受到挫折，我们这支创造中国技术工人大军的技工学校要有一个健康的发展，不能再经受一些挫折了。有国务院… 相似文献
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2004年职业培训工作,要紧紧围绕提高劳动者的就业能力和培养企业急需的技能劳动者这一目标,将职业培训工作做大做实,将技能鉴定工作做细做好,将职业资格证书制度做快做强。目标任务是“4321”,即再就业培训400万人,创业培训30万人(100个创业培训试点城市),职业技能鉴定规模增长20%,培养新技师10万人。我们希望各地职业培训工作实现五个转变:一是在处理就业与培训的关系上,要从注重就业的数量扩张转向注重就业数量和质量并举,东部地区更应形成以素质就业为主导的新格局;二是在指导职业培训的方针上,要从以培训资源供给为主导转向以市场需求为… 相似文献
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一、建立全方位的高技能人才培养体系一是发挥企业、行业培养高技能人才的主体作用。在企业建立完善现代职工培训制度,加强职工上岗培训和岗位技能培训。鼓励企业推行企业培训师制度和名师带徒制度,建立技师研修制度,并通过技术交流等活动促进高技能人才成长。鼓励企业依托车间班组,通过岗位练兵、岗位培训、技术比赛等形式,促进职工在岗位实践中成才。二是建立高技能人才校企合作培养制度。充分发挥企业和院校各自优势,并广泛开展校企合作,是在实践中行之有效的做法。为此,中国政府采取了以下三种政策措施:首先,成立由政府及其有关部门负责… 相似文献
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《中国培训》走过十年。 十年来,《中国培训》致力于宣传党和国家的方针政策,围绕职业培训改革发展的重点,聚焦前沿动态,在政府部门、企业、职业学校和培训机构、专家学者之间架设起一座沟通、交流的桥梁,搭建起一个研究、探索的平台,受到业界赞许,读者喜爱,成为专业工作者案头必备。上述成绩,可喜可贺。在此谨向《中国培训》表示热烈祝贺！向多年 相似文献
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