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材料类专业是一个很传统的专业,作为引领时代发展前沿的专业,材料专业的学生具备良好的创新创业意识。材料类专业相关教育者应充分发挥其专业优势,以培养具有创新思维和创业意识、能力的高素质创新型人才,提高材料专业学生的就业核心竞争力为目标,以“第一课堂专业基础教学平台、共青团第二课堂育人平台、社会资源综合平台”为实施载体,以引导材料专业学生创新创业意识的“人无我有、人有我优、人优我公、人公我恒”为主要教育方向,营造良好的创新创业意识培养环境,最终构建一个针对材料专业的立体化创新创业意识培养体系。  相似文献   
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3.
实验教学不仅验证所学理论,更重要的是培养学生的动手能力。在流体力学实验教学中,通过改革实验管理体制、教学内容、教学方法、教学设备等使学生的动手能力得到提高。  相似文献   
4.
本文介绍了用PIV实验技术研究液力变矩器内部流场如何选取示踪粒子的方法,论述了示踪粒子跟随性、浓度等关键问题,以及运用此方法获得的结果。  相似文献   
5.
本文从当今首饰现状人手,总结了中国首饰存在的问题;通过对商业首饰和艺术首饰定义和特点的分析,对二者做了比较,总结出它们的关系,得出未来首饰的发展趋势是商业首饰与艺术首饰的融合.  相似文献   
6.
如何正确对待考试不及格的学生于清海,王辉,王洪图“不及格”是大学生最怕、也是最不愿意听的字眼。在为不及格学生进行辅导答疑的过程中,通过与他们谈话,我们深感正确对待不及格学生是教师教书育人的职责。及时了解不及格的原因,“对症下药”,对他们顺利完成大学学...  相似文献   
7.
PIV技术在液力变矩器内部流场实验研究中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
PIV技术突破了单点测量限制,是一种可以同时获得流场中多点测量流体或粒子速度矢量的光学图像技术,集“可视化”与“定量测量”于一体,是一种现代化的流动显示与测量技术。实验时在流场中播入粒子,用激光脉冲器发出激光束经过一系列光学元件形成可调制的激光片光源照射流场,用多次曝光记录粒子场在不同时刻的图像,测出在已知时间间隔△t内流体质点(示踪粒子)在某切面上的位移△x^→,即可算出粒子的速度vp,此项技术在YJ380型液力变矩器内部流场实验中应用取得理想效果。  相似文献   
8.
本文通过对“等待戈多”的思考,引申出现代珠宝首饰行业存在的问题,提出风格是珠宝首饰设计唯一出路,并对未来首饰设计的发展指出了方向;针对独特的首饰风格、多样的首饰类型、首饰材质的变化、首饰工艺的创新,打破首饰色彩的局限等几个方面展开论述.最终,解答了谁是“戈多”的问题,指出我们就是自己的拯救者.  相似文献   
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