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通过运用VAK学习方式测试工具,对陕西理工学院外语系英语专业04级本科生进行测量和分析,概括了他们在课堂教学和英语学习中学习方法的相似性和差异性,并根据其结果提出了旨在充分调动学生视、动、听觉能力的创新应用方法,为更好地开展英语专业听力课程教学提供了理论依据和方法指向。 相似文献
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于秀娟 《中国校外教育(理论)》2014,(10):119-119
语文是以不断地培养学生的阅读能力、写作能力、听话能力、以及说话能力为重点的基础课程,也是采取种种手段用于引导学生能够独立思考,积极的发动思维,而以此获取新知识的教学方法体系。想要提高小学语文课堂教学效果最关键在于激发学生的学习兴趣,使学生在好奇心和求知的状态下,不断地提高学习质量,提高小学语文课堂的教学效果,也需要教师在持续的教学实践中以学生为主体,优化课堂中的教学结构,探索实时有效的教学计划,使小学语文课堂教学事半功倍。 相似文献
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新一轮课程改革强调学生的自主探究,改变了教师过度控制课堂的局面,努力“把课堂还给学生”。表现在作文教学中,就是把认知、感受、表述的主动权交给学生,鼓励每个学生积极参与写作过程,对写作产生兴趣。 只有在学生情绪高涨,不断要求向上,想把自己独有的想法表达出来的气氛下,才能产生使儿童的作文丰富多彩的那些思想、感情与词语。 ——赞可夫 教师有意创设情境,让学生在具体情境中亲自感受和体验,易于激发学生强烈的写作欲望。 例如,教学低年级学生进行《吃西瓜》写话小练笔时,我先让学生无拘无束地吃西瓜。之后,引 相似文献
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精准扶贫是我国扶贫攻坚工作的重要方略,对农广播因其特殊的定位而在其中发挥着重要作用。各级对农广播通过节目内容设置、公益广告制播以及线下活动等多种方式开展扶贫工作,但因为人才、资金等各方面条件的限制,仍然存在着扶贫不够精准、扶贫水平和能力有待提高、扶贫常态化机制不健全等问题,需要在今后的工作中加以改进。 相似文献
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外语教师课堂观察活动的现状调查 总被引：3，自引：0，他引：3
文章通过问卷调查的形式对陕西省部分中学、大学英语教师的课堂观察（听课、评课）现状进行了调查，分析了存在的问题及其原因并报告了调查结果。 相似文献
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过去,我们受传统教法、教学大纲、考试指挥棒的影响和约束,课改前的教师根据教材和学生的特点形成了较为固定的教学模式。教师的角色就是讲解员,把自己知道的书本知识、考纲考点传授给学生。这种角色教师固然可以培养出几个临场应试高手,但不利于学生语文素养和语文能力的提高,学生会解高难度的语文试题,却说不出某个广告的精妙之处,能出色地按教师所设计的模式写作文,却写不出一段像样的颁奖词。由此看来,传统教师角色已经难以适应新课改对教师角色的要求了。 相似文献
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高职生英语应用能力的培养与习得探析 总被引：6，自引：0，他引：6
随着信息化、网络化的发展与普及，英语语用能力的高低成了制约学生英语水平提高和发展的瓶颈。对于培养面向生产、管理第一线人才的高职院校来说，更需要突出英语语用能力的教学。为此，英语课堂教学要做到：语言知识与语用知识相结合、语言知识与文化背景相结合。 相似文献
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于秀娟 《山东商业职业技术学院学报》2012,12(4):50-51,65
当前,高职教育发展规模越来越大,已经占据高等教育的半壁江山。科学认识和准确把握高职院校人才培养定位,有助于进一步深化高职高专教育教学改革。本文拟以公共英语教学改革为例,探索高职高专如何在工学结合和以就业为导向的理念下培养与行业职业对接的应用型人才。 相似文献
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于秀娟 《辽宁教育行政学院学报》1999,(3)
个人住房抵押贷款作为解决个人住房问题、启动住房消费有效途径之一,近年来有了较大的发展,但其风险也愈来愈大,已成为开展个人住房抵押贷款业务的重要障碍。本文谨就个人住房抵押贷款的各种风险做以具体探析,以供参考借鉴。１．抵押物产权风险。即抵押物产权问题所产... 相似文献