几种常见的物质除杂错法剖析     

于秀环 《中学理科》2005,(8):38-38

1．CO2(CO)(括号内物质为所含少量杂质，下同) 错法：将混合气体点燃除去CO。这种方法错在只片面认为CO具有可燃性，而忽略了“CO2中混有少量的CO”，CO2本身不燃烧，也不支持燃烧，所以无法点燃。正确方法：将混合气体通过灼热的氧化铜，可除去CO。  相似文献   

2005年pH中考试题归类例析     

于秀环 《理科考试研究》2006,13(3):53-54

一、考查pH的测定方法 例 （云南）将pH试纸用水湿润后测定某溶液的酸碱度，测得的该溶液的pH与实际情况相比，其结果是（ ）  相似文献   

复分解反应考题归类例析     

于秀环 《理科考试研究》2007,14(3):61-62

复分解反应是初中化学的重要知识点，是中考备受青睐的热点．考生只有全方位、多角度地进行分析，才能灵活地应付．现以2006年中考题为例对其进行归类分析．  相似文献   

解化学题应注意挖掘题中的隐含条件     

于秀环 《中国教育研究论丛》2005

  相似文献   

改写为说     

于秀环 《教育实践与研究》2005,(15):52

在作文教学中,打破每单元讲完几篇课文即写的习作习惯,可每天只说不写,充分利用学生手中的丰富的“参考资料“来充实学生的头脑,让资料“动“起来,先从写景状物篇开始,规定他们每天必须背一篇、一段、一句或一词,然后利用下午第三节课外阅读时间交流体会,再把背诵下来的写好贴在墙上、桌上甚至椅背上,同学间互相传阅、朗读、背诵,看谁记得多,记得快,定期评出优胜者,给予特殊奖励. 　　……  相似文献   

pH中考试题归类例析     

于秀环 《中学生理科月刊》2006,20(6):36

pH是初中化学的重要知识点,在中考中常出现有关它的试题．现以中考试题为例进行归类解析．一、考查pH的测定方法例1 将pH试纸用水湿润后测定某溶液的酸碱度,所测得该溶液的pH与实际情况相比, 其结果是( )．  相似文献   

改写为说     

于秀环 《教育实践与研究》2005,(13):52-52

在作文教学中,打破每单元讲完几篇课文即写的习作习惯,可每天只说不写,充分利用学生手中的丰富的"参考资料"来充实学生的头脑,让资料"动"起来,先从写景状物篇开始,规定他们每天必须背一篇、一段、一句或一词,然后利用下午第三节课外阅读时间交流体会,再把背诵下来的写好贴在墙上、桌上甚至椅背上,同学间互相传阅、朗读、背诵,看谁记得多,记得快,定期评出优胜者,给予特殊奖励.  相似文献   

改写为说     

于秀环 《教育实践与研究》2005,(Z1)

在作文教学中,打破每单元讲完几篇课文即写的习作习惯,可每天只说不写,充分利用学生手中的丰富的“参考资料”来充实学生的头脑,让资料“动”起来,先从写景状物篇开始,规定他们每天必须背一篇、一段、一句或一词,然后利用下午第三节课外阅读时间交流体会,再把背诵下来的写好贴在墙上、桌上甚至椅背上,同学间互相传阅、朗读、背诵,看谁记得多,记得快,定期评出优胜者,给予特殊奖励。只背不写,简直把学生乐疯了,况且还有奖。接着是写人物篇,记事篇,抒情篇等等。最大限度地调动学生积累语言量,一天天,一日日,很多学生看到某事、某物简直能出口成…  相似文献