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课标要求发展学生独立阅读能力,注重个性化阅读。鉴赏文学作品,感受形象,品味语言,领悟丰富内涵,体会艺术表现力,了解小说的基本特征及主要表现手法。了解作品涉及的有关背景材料,用于分析和理解作品。《林黛玉进贾府》是学生进入高中学习阶段接触的第一篇小说,如果老师能够巧妙地引导,可以激发学生学习古代文学的兴趣。 相似文献
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