“民主集中”与“班级管理”     

于翌跃 《考试周刊》2014,(71):180-180

<正>治大国如烹小鲜,治班级犹治大国。随着知识经济的到来,社会对人才的要求随之与时俱进。教育的任务是为社会培养建设者和接班人,无论是建设者还是接班人,都应有解放之思想、独立之精神、创新之品质。这种品质是设计、培养、打造出来的,在这个过程中,我们必须做到两点:一、民主,自由的土壤在教育中,班级是最基本的单元。在这个单元中,我们要为学生提供解放的土地、自由的空气和无际的天空。民主,是百花齐放。学生是学习的主人,他们的理想是共  相似文献