侧击的妙处     

于言 《成才之路》2011,(7):I0015-I0015

周末,骑着摩托车带儿子回家。一路上,少不了一番对话。我习惯性地问：“儿了,啊。近来的学习咋样儿？”我以为义是一个令我失望的答案“不咋样”。没想到,儿子竟自信地回答：“人有进步,也很有兴趣。”  相似文献   

STEP     

于言舒 《少年人生》2005,(23)

兰益二占31 一坦韶里到护 江习之山山32 几弄么共气33 挤 云翻益由34 卜浅，、I， 曰....肠...口 35 淤夷族STEP@于言舒  相似文献   

谈现代远程开放教育教师评价的现状及发展趋势     

于言坤 《职大学报》2006,(3):135-136

通过对现代远程开放教育教师评价现状的介绍,结合现代远程开放教育教学特点,介绍了有利于远程开放教育水平和教师素质提高,有利于促进教师、学生及学校共同进步的教师发展性评价制度。  相似文献   

数学中的对偶关系     

柳美欣  于言晓 《高中数学教与学》2012,(9):7-10

<正>数学中的对偶关系是指形式相似,并具有某种对称关系一对关系式,在解题过程中,有时若能合理构造对偶关系式,并通过对这对对偶关系式进行适当的和、差、积等运算,可达到解决数学问题的目的.在解题的过程中,恰当使用对偶法,往往能使问题得到巧妙  相似文献   

关上你的窗帘     

于言 《中学生阅读(高中版)》2008,(Z1):1-1

<正>据说美国华盛顿广场有名的杰弗逊纪念大厦,因年深日久,墙面出现裂纹。为保护好这幢大厦,有关专家进行了专门研讨。最初大家认为损害建筑物表面的元凶是侵蚀性的酸雨。专家们进一步研究,却发现对墙体侵蚀最直接的原因,是每天冲洗墙壁所含的清洁剂对建筑物有酸蚀作用。而每天为什么要冲洗墙壁呢?是因为墙壁上每天都有大量的鸟粪。  相似文献   

教师重在培养学生的创新意识     

于言娟 《新课程学习(社会综合)》2012,(10)

创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.全面推进素质教育的重点就是培养学生的创新精神和实践能力,使学生成为适应社会快速发展所需要的合格人才.因此,在教学过程中培养学生的创新意识尤为重要. 一、培养学生的创新意识,需要有创新精神的教师 如果教师本身的教学理念、教学方法都不能打破常规,那么他必定不能适应时代的发展,所培养出来的学生也一定是惯于接受,不爱钻研,缺少个性,没有创新精神的人.教师有了创新意识后再将教学的重点放在倡导和培养学生的主动性和创造性上,要爱护和培养学生的好奇心、求知欲,帮助学生自主学习,独立思考,保护学生的探索精神和创新思维,对于他们在学习过程中的每一次细小的发现和思考都要给予及时的肯定和鼓励.为学生潜能的开发创造一种宽松的环境,为他们树立好敢于创新的信心、勇气和力量.只有这样,一株株蕴含创新意识的幼苗才能长成参天大树.  相似文献   

职业技术教育的人本主义心理学浅析     

于言坤 《吉林广播电视大学学报》2012,(3):11-13,28

心理学的研究深度和角度决定教育工作发展的质量和效率。人本主义心理学正在成为现代职业技术教育心理学发展的重要理论支撑。运用人体主义心理学观点对职业技术教育的本质、目的、内容、教学策略及评价进行浅析,从而打开职业技术教育研究与实践的新视野。  相似文献   

学习“政治经济学教科书”第二十四章的一些体会     

于言 《教学与研究》1959,(8)

教科书从第二十四章开始进入了对社会主义国民經济体系的分析,这一章的中心內容是阐明社会主义生产关系的性質和特点。通过这一章的学习,我們不仅可以了解社会主义生产关系的性質和特点,而且可以了解到社会主义制度下經济規律作用的性質、生产力和生产关系、基础和上层建筑之間的相互关系的特点,这对我們了解社会主义經济的实質及其发展趋势和对实际工作都有重大的意义。学习这一章是研究社会主义国民經济体系的起点和基础,因为如果不了解社会  相似文献