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于起龙 《高等教育研究学报》2001,24(2):4-6
教学工作是学校工作的主旋律,提高教学质量是学校永恒的主题,教学改革是核心的改革。文章论述了教学工人是高等教育的中心工作,提出了推进教学体系改革时必须自觉坚持“六性”并就教师如何做好教书育人工作进行了探讨。 相似文献
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